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1.什么是概念?概念的内涵与外延指的是什么?两者的关系如何?


参考答案和解析
概念的内涵指的是概念所反映的事物的本质,外延指的是概念的范围。
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考题 概念的限制是通过()。 A、增加概念的内涵以缩小概念的外延B、减少概念的内涵以扩大概念的外延C、增加概念的内涵以扩大概念的外延D、减少概念的内涵以缩小概念的外延

考题 思维的基本单位是概念,概念的内涵和外延是__________关系。

考题 什么是概念的内涵和外延?概念的分类是什么。

考题 概念的内涵和外延之间的关系是( )。A.概念的内涵越深其外延越窄B.概念的内涵越浅其外延越窄C.概念所包含的属性越多外延越窄D.概念所包含的属性越少外延越窄

考题 每一个概念都包括内涵与外延两个方面。概念的内涵和外延的关系是( ) A.内涵越大,外延越大 B.内涵越小,外延越小 C.内涵越大,外延越小 D.内涵越小,外延越大

考题 什么是概念的内涵与外延,举例说明它们之间的关系。

考题 下列依据属种关系概念间内涵与外延来明确概念的逻辑方法是()A、划分B、定义C、分类D、限制

考题 概念操作化的实质是()A、描述用什么办法来测量概念B、描述概念的内涵C、描述概念的外延D、描述概念的来龙去脉

考题 概念的内涵是(),概念的外延是属、种概念的内涵与外延间存在着关系。

考题 属概念与种概念的内涵和外延之间存在的反变关系,是对概念进行()和()的逻辑根据。

考题 举例说明什么是概念的内涵和外延?二者的关系怎样?

考题 具有属种关系的概念的内涵与外延之间的反变关系,是对概念进行()和()的逻辑根据。

考题 下列关于概念教学的说法不正确的是()。A、概念的内涵与外延这两个方面是相互联系、互相制约的B、根据概念外延间的同异关系,概念间的关系分为全同关系和交叉关系C、数学概念的获得有两种方式,概念形成与概念同化D、高中数学概念下定义的常见方式主要包括属概念加种差、揭示外延、描述性定义等方式

考题 概念的内涵和外延之间的关系是()。A、概念的内涵越深其外延越广B、概念的内涵越浅其外延越广C、概念所包含的属性越多其外延越广D、概念所包含的属性越少其外延越广

考题 概念的内涵和延之间的关系是()。A、概念的内涵越深其外延越广B、概念的内涵越浅其外延越广C、概念所包含的属性越多其外延越广D、概念所包含的属性越少其外延越广

考题 任何一个概念都有它的内涵和外延,外延的大小与内涵成反比关系。内涵越多,外延就越小;内涵越少,外延就越大。

考题 概念的内涵指的是概念所反映的事物的本质,外延指的是概念的范围。概念的内涵增加的同时,也就是使本质的条款更多,它的外延就()了。A、大B、多C、小D、增加

考题 多选题概念的内涵和延之间的关系是()。A概念的内涵越深其外延越广B概念的内涵越浅其外延越广C概念所包含的属性越多其外延越广D概念所包含的属性越少其外延越广

考题 问答题举例说明什么是概念的内涵和外延?二者的关系怎样?

考题 填空题思维的基本单位是概念,概念的内涵和外延是( )关系。

考题 单选题概念操作化的实质是()A 描述用什么办法来测量概念B 描述概念的内涵C 描述概念的外延D 描述概念的来龙去脉

考题 单选题概念的内涵指的是概念所反映的事物的本质,外延指的是概念的范围。概念的内涵增加的同时,也就是使本质的条款更多,它的外延就( )了。A 大B 多C 小D 增加

考题 单选题概念的内涵是指概念所反映的事物具有的本质属性(或特有属性),它是从质的方面反映概念的。概念的外延是指具有概念所反映的本质属性(或特有属性)的那些事物,它是从量的方面反映概念的。内涵和外延的反变关系是指具有属种关系的概念之间所具有的一种相互联系、相互制约的关系。一个概念的外延越大,它的内涵越少;一个概念外延越小,它的内涵越多。反之,一个概念的内涵越多,它的外延越小;一个概念内涵越少,它的外延越大。根据上述定义,下列哪组概念体现了概念内涵与外延的反变关系()。A 司法机关,最高审判机关,最高人民法院B 水杯,热水杯,大号热水杯C 中国,新疆,乌鲁木齐D 中国人,文学家,鲁迅

考题 填空题具有属种关系的概念的内涵与外延之间的反变关系,是对概念进行()和()的逻辑根据。

考题 单选题概念的内涵指的是概念所反映的事物的本质,外延指的是概念的范围,概念的内涵增加的同时,也就是本质的条款更多,它的外延就(  )了。A 大B 多C 小D 增加

考题 填空题属概念与种概念的内涵和外延之间存在的反变关系,是对概念进行()和()的逻辑根据。

考题 填空题概念的内涵是(),概念的外延是属、种概念的内涵与外延间存在着关系。