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社会互动对于个人来说，主要有自我认识、自我满足和自我完善的功能，在竞技体育中，同样也不例外，这体现了出竞技体育中社会互动的哪一功能？
A．社会功能
B．人际功能
C．个人功能
D．合作功能
参考答案和解析
个性更加张扬;结群现象明显;沉默的螺旋效果减弱;反馈更及时
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考题
竞技运动在体育教学内容中发展的原因主要有()。
A.从规格上趋向正规，规则更加合理，动作技术更具合理性，人们对该运动的学习规律的认识越来越深，学习和训练过程也更科学，为引入体育教学提供了方便的条件B.一部分现代竞技运动日益成为大家所喜闻乐见的群众体育运动内容，来自社会这种影响也为竞技体育进入体育教学内容创造了条件C.教育行政在促进学校体育场地器材正规化的努力也间接地促进了竞技运动在体育教学内容中的扩展D.体育院系的教师培养课程中，主要的几个竞技运动项目一直是教学内容的主体，使得竞技运动的内容和近似训练的方法形成了体育教师的知识技能结构
考题
根据目的、对象和社会施予的影响不同，目前通常认为体育可由哪三个主要部分组成？（）A、学校体育，竞技体育和社会体育B、娱乐体育，学校体育和竞技体育C、社会体育，娱乐体育和学校体育D、娱乐体育，社会体育和竞技体育
考题
近几年，随着社会的进步和体育实践的不断发展，开始出现下列哪三个既有区别又互为联系的体育内容？（）A、学校体育，健身运动和娱乐体育B、体育教育，竞技运动和身体锻炼C、竞技运动，社会体育和娱乐体育D、竞技运动，健身运动和健美运动
考题
在竞技体育比赛中，选手们往往为了追求成绩的提高，表现出忘我的拼搏、永不放弃的精神，这反映出的竞技体育社会价值是：（）A、激励人类的自我奋斗精神B、促进经济和社会的迅速发展C、满足社会生活的观赏需要D、排除社会成员不良情绪
考题
从体育的不同活动主体、不同活动方式、不同活动目标来分类，体育分（）A、学校体育、大众体育和社会体育B、学校体育、竞技体育和社区体育C、学校体育、竞技体育和社会体育D、体育比赛、体育文化和社会体育
考题
近几年，随着社会的进步和我国体育水平的不断发展、提高，开始出现下列哪三个既有区别又有互为联系的体育内容？（）A、学校体育，健身体育和娱乐体育B、体育教育，竞技运动和身体锻炼C、竞技运动，社会体育和娱乐体育D、竞技体育，健身体育和健美运动
考题
在竞技体育比赛中，选手们往往为了追求成绩的0.01秒提高，常常表现出忘我的拼搏、永不放弃的精神，这反映出的竞技体育社会价值是（）A、激励人类的自我奋斗精神B、促进经济和社会的迅速发展C、满足社会生活的观赏需求D、排解社会成员不良情绪
考题
目前普遍认为，体育是由（）、（）、（）这三个主要部分组成。A、学校体育、竞技体育和社会体育B、学校体育、休闲体育和竞技体育C、健身运动、社会体育和娱乐体育D、健身运动、休闲体育和群众体育
考题
单选题根据目的、对象和社会施予的影响不同，目前通常认为体育可由哪三个主要部分组成？（）A
学校体育，竞技体育和社会体育B
娱乐体育，学校体育和竞技体育C
社会体育，娱乐体育和学校体育D
娱乐体育，社会体育和竞技体育
考题
单选题在竞技体育比赛中，选手们往往为了追求成绩的提高，表现出忘我的拼搏、永不放弃的精神，这反映出的竞技体育社会价值是：（）A
激励人类的自我奋斗精神B
促进经济和社会的迅速发展C
满足社会生活的观赏需要D
排除社会成员不良情绪
考题
多选题近几年，随着社会的进步和体育实践的不断发展，开始出现下列哪三个既有区别又互为联系的体育内容？（）A学校体育，健身运动和娱乐体育B体育教育，竞技运动和身体锻炼C竞技运动，社会体育和娱乐体育D竞技运动，健身运动和健美运动
考题
单选题近几年，随着社会的进步和我国体育水平的不断发展、提高，开始出现下列哪三个既有区别又有互为联系的体育内容？（）A
学校体育，健身体育和娱乐体育B
体育教育，竞技运动和身体锻炼C
竞技运动，社会体育和娱乐体育D
竞技体育，健身体育和健美运动
考题
单选题在竞技体育比赛中，选手们往往为了追求成绩的0.01秒提高，常常表现出忘我的拼搏、永不放弃的精神，这反映出的竞技体育社会价值是（）A
激励人类的自我奋斗精神B
促进经济和社会的迅速发展C
满足社会生活的观赏需求D
排解社会成员不良情绪
考题
单选题从体育的不同活动主体、不同活动方式、不同活动目标来分类，体育分（）A
学校体育、大众体育和社会体育B
学校体育、竞技体育和社区体育C
学校体育、竞技体育和社会体育D
体育比赛、体育文化和社会体育
考题
判断题根据体育实践的基本特征和功能等综合因素，把体育划分为三个基本形态：学校体育、竞技体育和社会体育。A
对B
错
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