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已知我国14岁的女学生，平均体重为43.38 kg。从该年龄段的女学生中抽取10名运动员，其体重分别是：39，36，45，43，40，46，44，47，42，41（kg）。判定这些运动员的平均体重与14岁女学生平均体重的差异是否显著，应该用：

A．t统计量

B．u统计量

C．卡方统计量

D．F统计量

参考答案和解析
t统计量
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考题 已知某小学一年级学生的平均体重为26kg,体重的标准差是3.2kg,平均身高2750px,标准差为150px,问体重与身高的离散程度哪个大()? A.体重B.身高C.离散程度一样D.无法比较
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考题 新生儿的平均出生体重为( )A 2.5kgB 3kgC 3.5kgD 4kg
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考题 研究发现,举重运动员的体重与他能举起的重量间的相关系数为 0.6,则( )。 A.举重能力的60%归因于其体重B.平均来说,运动员能举起其体重60%的重量C.体重越重,运动员平均能举起的重量越多D.如果运动员体重增加10公斤,则平均可多举6公斤的重量
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考题 体重指数的计算公式是A．个人实际体重(kg)／人体平均体重B．体重(kg)／体表面积的平方C．体重(kg)／身高(m)D．体重(kg)／身高的平方(m2)E．体重(kg)／体表面积
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考题 2岁正常小儿的平均体重为A．10kgB．15kgC．12kgD．14kgE．16kg
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考题 随机抽取上海市区12名男孩作为样本，测得其平均出生体重为3．20kg，标准差为0．50kg，则总体均数95%可信区间的公式是
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考题 大量调查表明，某市区女孩平均出生体重3kg，现有16名男孩，测得其平均出生体重为3．50kg，标准差0．50kg表示集中趋势应选什么指标 A.众数 B.算术均数 C.中位数 D.标准误 E.几何均数
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考题 大量调查表明，某市区女孩平均出生体重3kg，现有16名男孩，测得其平均出生体重为3．50kg，标准差0．50kg利用该样本信息估计总体均数95％置信区间，公式是 A. B.3．50±t×0．50／16 C.3．50±1．96×0．50／16 D.3．50±1．96×0．50 E.
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考题 大量调查表明，某市区女孩平均出生体重3kg，现有16名男孩，测得其平均出生体重为3．50kg，标准差0．50kg表示离散趋势应选什么指标 A.方差 B.四分位数间距 C.标准差 D.全距 E.变异系数
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考题 一项关于大学生体重状况的研究发现．男生的平均体重为60kg，标准差为5kg；女生的平均体重为50kg，标准差为5kg。是男生的体重差异大还是女生的体重差异大？为什么？
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考题 某研究人员发现，举重运动员的体重与他举起的重量之间的相关系数为0.6，则（）A、体重越重，运动员平均能举起的重量越多B、平均来说，运动员能举起其体重60%的重量C、如果运动员的体重增加10公斤，则可多举6公斤的重量D、举重能力的60%归因于其体重
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考题 大量调查表明，某市区女孩平均出生体重3kg，现有16名男孩，测得其平均出生体重为3.50kg，标准差0.50kg表示离散趋势应选什么指标（）A、全距B、方差C、标准差D、变异系数E、四分位数间距
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考题 大量调查表明，某市区女孩平均出生体重3kg，现有16名男孩，测得其平均出生体重为3.50kg，标准差0.50kg表示集中趋势应选什么指标（）A、算术均数B、几何均数C、中位数D、众数E、标准误
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考题 大量调查表明，某市区女孩平均出生体重3kg，现有16名男孩，测得其平均出生体重为3．50kg，标准差0．50kg推测3．0与3．50两个数值存在差异的可能原因是（）A、个体差异B、抽样误差C、总体均数不同D、个体差异或总体均数不同E、抽样误差或总体均数不同
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考题 有两群绵羊（A群、B群），A群平均体重为46.2kg，在该羊群选择一个A种羊体重为59.4kg。B群绵羊平均体重49.6kg，在该羊群选择一个B种羊体重为61.4kg。问哪只种羊体重性状种用价值好，为什么？
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考题 一项关于大学生体重的调查显示，男生的平均体重为60公斤，标准差为5公斤；女生的平均体重为50公斤，标准差为5公斤。据此数据可以推断（）。A、女生体重的差异较大B、男生体重的差异较大C、男生和女生的体重差异相同D、无法判断
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考题 一项关于大学生体重状况的研究发现．男生的平均体重为60kg，标准差为5kg；女生的平均体重为50kg，标准差为5kg。以磅为单位（1ks＝2.2lb），求体重的平均数和标准差。
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考题 某学校有男、女学生各500名。为了解男、女学生在学习兴趣与业余爱好方面是否存在显著差异，拟从全体学生中抽取100名学生进行调查，则宜采用的抽样方法是（）。A、抽签法B、随机数法C、系统抽样法D、分层抽样法
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考题 平均出生体重为（）A、3kgB、6kgC、10kgD、12kgE、14kg
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考题 单选题大量调查表明，某市区女孩平均出生体重3kg，现有16名男孩，测得其平均出生体重为3．50kg，标准差0．50kg推测3．0与3．50两个数值存在差异的可能原因是（）A 个体差异B 抽样误差C 总体均数不同D 个体差异或总体均数不同E 抽样误差或总体均数不同
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考题 单选题一项关于大学生体重状况的研究发现，男生的平均体重为60kg，标准差为5kg；女生的平均体重为50kg，标准差为5kg，则男生的体重差异（）女生的体重差异。A 小于B 大于C 等于D 无法判断
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考题 单选题小儿的平均出生体重为 ( ).A 3kgB 4kgC 5kgD 2kg
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考题 单选题平均出生体重为（）A 3kgB 6kgC 10kgD 12kgE 14kg
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考题 单选题大量调查表明，某市区女孩平均出生体重3kg，现有16名男孩，测得其平均出生体重为3.50kg，标准差0.50kg。表示离散趋势应选什么指标（）。A 全距B 方差C 标准差D 变异系数E 四分位数间距
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考题 单选题大量调查表明，某市区女孩平均出生体重3kg，现有16名男孩，测得其平均出生体重为3．50kg，标准差0．50kg表示集中趋势应选什么指标（）A 算术均数B 几何均数C 中位数D 众数E 标准误
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考题 单选题新生儿的平均出生体重为（）A 2.5kgB 3.2kgC 3.5kgD 4kgE 4.5kg
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考题 单选题BMI的计算方法为（）A 体重（Kg）／平均身高（m）B 体重（Kg）／平均身高的平方（msup2/sup）C 体重（Kg）／身高（m）D 体重（Kg）／身高的平方（msup2/sup）
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考题 单选题某学校有男、女学生各500名。为了解男、女学生在学习兴趣与业余爱好方面是否存在显著差异，拟从全体学生中抽取100名学生进行调查，则宜采用的抽样方法是（）。A 抽签法B 随机数法C 系统抽样法D 分层抽样法
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