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9、有关研学旅行教育目标不正确的说法是()
A.教育目标是遴选课程内容、设计研学课程方案的依据
B.教育目标是是课程主题设计的首要考虑因素
C.针对性地拟定教育目标是做好研学旅行的第一关
D.一个好的主题名字会让研旅行课程方案富有吸引力和导向性
参考答案和解析
简单的“教育+旅游”、粗放的“讲解+参观”、拼凑的“主题+活动”、随意的“景点+课本”都可以构成 研学旅行 。
更多 “9、有关研学旅行教育目标不正确的说法是()A.教育目标是遴选课程内容、设计研学课程方案的依据B.教育目标是是课程主题设计的首要考虑因素C.针对性地拟定教育目标是做好研学旅行的第一关D.一个好的主题名字会让研旅行课程方案富有吸引力和导向性” 相关考题
考题
下列关于研学旅行的叙述,错误的是()。
A、承办研学旅行的应当为依法注册的旅行社B、不得组织本省行政区域外的研学旅行C、不得安排高空、高速、水上、潜水、探险等高风险旅游项目D、必须配备必要安全人员
考题
近年来,为贯彻落实教育部等11部门联合印发的《关于推进中小学研学旅行的意见》精神,着力培养学生的人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新等核心素养,各地中小学以学校、年级或班级为单位,将研究性学习和旅行体验相结合,开展了各种形式的研学旅行活动。
假如你是某班班主任,请结合当地的红色旅游和历史文化遗产等资源,围绕爱国主义教育这一主题,为所在班级设计一个研学旅行教育活动方案。要求完成以下具体任务:
1.拟定活动方案的标题。
要求:紧扣主题,不超过25字。
2.说明活动方案设计的依据。
要求:合理清晰,表达简洁,不超过150字。
3.写出活动方案的目标、内容与过程。
要求:目标明确,内容充实,措施得当,具有针对性和可操作性,不超过600字。
4.如果该方案付诸实施,你将如何评估其效果。
要求:指标恰当,方法可行,不超过100字。
考题
通过开展各类()等,增强学生的社会责任感、创新精神和实践能力。A、爱国主义、劳动实践、研学旅行、志愿服务B、爱国主义、劳动实践、研学旅行、诚信C、主题实践、劳动实践、研学旅行、志愿服务D、主题实践、劳动实践、研学旅行、诚信
考题
下列有关幼儿园的教育目标与管理目标的关系说法正确的是()A、管理目标是制定教育目标的一个主要依据B、教育目标是管理目标得以实现的前提C、教育目标是制定管理目标的一个主要依据D、教育目标是管理目标得以实现的保证
考题
组织研学旅行,学校要规范研学旅行组织管理,制定研学旅行工作规程,做到“活动有方案,行前有备案,()”,明确学校、家长、学生的责任和权利。A、应急有预案B、临时有预案C、中途有预案D、问题有预案
考题
把研学旅行纳入学校教育教学计划,促进研学旅行与()有机融合。A、班队活动、德育课程、综合实践B、心理教育、体验活动、体育锻炼C、学校课程、德育体验、实践锻炼D、家校合育、实践活动、综合性学习
考题
单选题组织研学旅行,学校要规范研学旅行组织管理,制定研学旅行工作规程,做到“活动有方案,行前有备案,()”,明确学校、家长、学生的责任和权利。A
应急有预案B
临时有预案C
中途有预案D
问题有预案
考题
单选题通过开展各类()等,增强学生的社会责任感、创新精神和实践能力。A
爱国主义、劳动实践、研学旅行、志愿服务B
爱国主义、劳动实践、研学旅行、诚信C
主题实践、劳动实践、研学旅行、志愿服务D
主题实践、劳动实践、研学旅行、诚信
考题
单选题推行STEAM教育、创客教育、研学旅行等课程,引导学生走出校门,走向社会,在真实、多元、跨学科的社会生活情境中学习。这些课程更突显( )。A
综合性B
系统性C
选择性D
学科性
考题
单选题把研学旅行纳入学校教育教学计划,促进研学旅行与()有机融合。A
班队活动、德育课程、综合实践B
心理教育、体验活动、体育锻炼C
学校课程、德育体验、实践锻炼D
家校合育、实践活动、综合性学习
考题
单选题组织研学旅行,把研学旅行纳入学校教育教学计划,促进研学旅行与学校课程、()、实践锻炼有机融合。A
德育课程B
德育体验C
地方课程D
班级课程
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