考题
成熟论课程模式的心理学基础是客观心理学。()
考题
成熟论课程模式的心理学基础是：A、主观心理学B、客观心理学C、人本心理学D、基础心理学
考题
布鲁纳倡导的“发现教学法”是以（ ） A．行为主义心理学为基础 B．认知心理学为基础 C．发展心理学为基础 D．无意识心理学为基础
考题
“人人都要知法并且守法；所以人人都要知法。”这个推理是有效的。
考题
认知法又称认知—符号法，代表人物是美国心理学家（）。A、韦斯特B、布龙菲尔德C、卡鲁尔
考题
“专用语言”（LSP）教学，是在（）的基础上发展起来的。A、语法一翻译法B、直接法C、认知法D、功能法
考题
以下分支学科属于基础心理学的是（）A、教育心理学B、临床心理学C、发展心理学D、普通心理学
考题
学校心理学的基础学科是（）A、教育心理学B、发展心理学C、普通心理学D、咨询心理学
考题
形式训练说以（）为心理学基础。A、基础心理学B、应用心理学C、官能心理学D、生理心理学
考题
布鲁纳倡导的“发现教学法”是以（）。A、认知心理学为基础B、行为主义心理学为基础C、发展心理学为基础D、无意识心理学为基础
考题
实现社会主义法治，必须以公务员（）为前提，实现这个前提又要以（）为基础。A、知法、执法B、懂法、守法C、守法、知法D、守法、执法
考题
认知法的理论性基础是乔姆斯基转换生成（）和（）。
考题
专用的语言教学（LSP），是在（）的基础上发展起来的。A、语法翻译法B、直接法C、认知法D、功能法
考题
认知法的心理学基础是认知心理学，语言学基础是转换生成语言学。
考题
专用语言教学（LSP），是在（）的基础上发展起来的。A、语法翻译法B、直接法C、认知法D、功能法
考题
现代外语教学史上理论基础最雄厚的教学法是（）A、听说法B、直接法C、认知法D、功能法
考题
认知法的心理学基础是认知心理学，语言学基础是（）。
考题
填空题认知法的理论性基础是乔姆斯基转换生成（）和（）。
考题
判断题认知法的心理学基础是认知心理学，语言学基础是转换生成语言学。A
对B
错
考题
填空题认知法的心理学基础是认知心理学，语言学基础是（）。
考题
单选题认知法又称认知—符号法，代表人物是美国心理学家（）。A
韦斯特B
布龙菲尔德C
卡鲁尔
考题
填空题认知法的理论性基础是____和____。