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3、孔子对子夏说：“女为君子儒，无为小人儒。”其中君子儒

A．为己

B．为人

C．谋道

D．求利

参考答案和解析
谋道
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考题 孔子身后，儒分为八，其中“孙氏之儒”即( )一派。A.颜子B.曾子C.荀子D.孟子
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考题 荀子主张教育要培养的理想人格是()。 A、通人B、鸿儒C、君子儒D、大儒
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考题 《学记》把教育的作用概括为“()”、“化民成俗”。 A.建国君民B.培养统治者C.培养“君子儒”D.培养贤士
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考题 孔子主张的教育目的就是培养“()”,其标准就是“君子”或“君子儒”。 A.明人伦B.士C.兼士D.人才
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考题 王守仁认为教育目的是(),其理论基础是“致良知”说。 A.明人伦B.培养“兼士”C.君子儒D.培养“士”
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考题 孔子创立儒家学派，孔子身后，儒家先后分化为八个学派，其中最著名的是（）。A.子张之儒B.颜氏之儒C.孟子学派D.荀子学派E.孙氏之儒
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考题 孔子区分了“君子儒”与“小人儒”，赋予了“儒”以崭新的意义与使命。
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考题 1936年5月31日，宋庆龄、沈钧儒等人在上海成立了全国各界救国联合会。1936年11月22日深夜，救国会七位负责人沈钧儒、邹韬奋等被国民党政府逮捕，他们就是全国闻名的抗日七君子，请问：抗日七君子中曾入沪江大学学习的是（）。A、章乃器B、沈钧儒C、邹韬奋D、李公朴
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考题 孔子主张的教育目的就是培养“（）”，其标准就是“君子”或“君子儒”。A、兼士B、明人伦C、人才D、士
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考题 孔子身后，儒分为八，其中“孙氏之儒”即（）一派。A、颜子B、曾子C、荀子D、孟子
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考题 做君子儒，不要做小人儒是孔子所主张的。
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考题 中国传统思想文化流派众多，其中占主体的三家是（）A、儒法道B、儒墨道C、儒佛道D、儒佛法
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考题 孔子之后儒豪代表是（）。
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考题 王守仁认为教育目的是（），其理论基础是“致良知”说。A、培养“士”B、明人伦C、培养“兼士”D、君子儒
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考题 西汉时的司马谈将“诸子”概括为阴阳、儒、墨、名、法、道德六家。六家之中，对后世影响甚巨的是（）。A、儒、墨、道、法B、儒、墨、道、名C、儒、道、法、阴阳D、儒、道、墨、阴阳
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考题 我们可以将强调“强权”的称为法儒，将强调“无为”的称为道儒。
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考题 孔子创立儒家学派，孔子身后，儒家先后分化为八个学派，其中最著名的是（）。A、子张之儒B、颜氏之儒C、孟子学派D、荀子学派E、孙氏之儒
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考题 中国一向是（）三教并立的，其中只有儒教是真正出世的宗教。A、儒、佛、兵B、墨、儒、法C、儒、法、纵横D、儒、佛、道
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考题 单选题孔子主张的教育目的就是培养“（）”，其标准就是“君子”或“君子儒”。A 兼士B 明人伦C 人才D 士
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考题 单选题中国一向是（）三教并立的，其中只有儒教是真正出世的宗教。A 儒、佛、兵B 墨、儒、法C 儒、法、纵横D 儒、佛、道
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考题 单选题王守仁认为教育目的是（），其理论基础是“致良知”说。A 培养“士”B 明人伦C 培养“兼士”D 君子儒
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考题 判断题孔子区分了“君子儒”与“小人儒”，赋予了“儒”以崭新的意义与使命。A 对B 错
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考题 判断题我们可以将强调“强权”的称为法儒，将强调“无为”的称为道儒。A 对B 错
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考题 多选题孔子创立儒家学派，孔子身后，儒家先后分化为八个学派，其中最著名的是（）。A子张之儒B颜氏之儒C孟子学派D荀子学派E孙氏之儒
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考题 填空题孔子之后儒豪代表是（）。
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考题 单选题西汉时的司马谈将“诸子”概括为阴阳、儒、墨、名、法、道德六家。六家之中，对后世影响甚巨的是（）。A 儒、墨、道、法B 儒、墨、道、名C 儒、道、法、阴阳D 儒、道、墨、阴阳
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考题 填空题孔子之后，儒分八家，有子张之儒，有子思之儒，有颜氏之儒，有孟氏之儒，有漆雕氏之儒，有仲良氏之儒，有孙氏之儒，有乐正氏之儒。其中孟氏之儒是指以（）为代表的儒家学派。
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考题 单选题孔子身后，儒分为八，其中“孙氏之儒”即（）一派。A 颜子B 曾子C 荀子D 孟子
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