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14、总体的变异性是指()

A.总体之间有差异

B.总体单位之间在某一标志表现上有差异

C.总体随时间变化而变化

D.总体单位之间有差异


参考答案和解析
B、总体单位之间在某一标志表现上有差异
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考题 总体的变异性是指()。 A.总体之间有差异B.总体单位之间在某一标志表现上有差异C.总体随时间变化而变化D.总体单位之间有差异

考题 (2019年)运用审计抽样进行细节测试时,对总体进行分层可以提高抽样效率的是( )。A.总体规模较大 B.总体变异性较大 C.误拒风险较高 D.预计总体错报较高

考题 在总体较大的情况下,与确定样本规模无关的是( )。A.预计总体误差 B.总体变异性 C.总体规模 D.可接受的抽样风险

考题 运用审计进行细节测试时,对总体进行分层可以提高抽样效率的是(  )A.总体规模较大 B.总体变异性较大 C.误拒风险较高 D.预计总体错报较高

考题 在运用审计抽样实施细节测试时,下列情形中,对总体进行分层可以提高抽样效率的是(  )。 A.总体规模较大 B.预计总体错报较高 C.总体变异性较大 D.误拒风险较高

考题 货币单位抽样在下列( )情况下要较比率估计更为有效和更有效率。A.总体的实际金额和记录金额之间存在大量差异 B.预计总体的记录金额和实际金额之间没有太多差异 C.总体在金额方面存在较大的变异性 D.总体在金额方面存在较小的变异性

考题 形成总体的必要条件是()A、变异性B、社会性C、大量性D、同质性

考题 总体的同质性和总体单位的变异性是进行统计核算的条件。()

考题 为了确定变量抽样的样本量,内部审计师需要了解总体的变异性。为了获得这些信息,内部审计师()。A、很少可以依赖去年样本的结果,因为它们只适于去年的总体B、经常抽取包含30~50个项目的试抽样样本,以此来估计总体的变异性C、经常抽取包含30~50个项目的试抽样样本,对其执行审计程序,并以此来估计总体的变异性,然后抛弃试抽样样本,从剩余总体中抽取实际样本D、经常抽取包含30~50个项目的试抽样样本,计算样本的极差,并以此估计总体的变异性,并计算样本量

考题 ()是指统计总体的各个单位必须在某些方面而且至少在一个方面具备某种共同的性质。A、同质性B、大量性C、变异性D、方便性

考题 从统计研究的角度来说,()是指构成统计总体的各个单位之间存在的差别。A、同质性B、大量性C、变异性D、方便性

考题 统计总体的特征是()A、数量性B、同质性C、大量性D、具体性E、变异性

考题 统计总体具有四个基本特征,即数量性、总体性、变异性和()

考题 统计总体的特征是()A、大量性、总体性、数量性B、总体性、数量性、变异性C、同质性、数量性、变异性D、大量性、同质性、变异性

考题 判断题总体的同质性和总体单位的变异性是进行统计核算的条件。()A 对B 错

考题 单选题形成总体的必要条件是()A 变异性B 社会性C 大量性D 同质性

考题 填空题统计总体具有四个基本特征,即数量性、总体性、变异性和()

考题 单选题为了确定变量抽样的样本量,内部审计师需要了解总体的变异性。为了获得这些信息,内部审计师()。A 很少可以依赖去年样本的结果,因为它们只适于去年的总体B 经常抽取包含30~50个项目的试抽样样本,以此来估计总体的变异性C 经常抽取包含30~50个项目的试抽样样本,对其执行审计程序,并以此来估计总体的变异性,然后抛弃试抽样样本,从剩余总体中抽取实际样本D 经常抽取包含30~50个项目的试抽样样本,计算样本的极差,并以此估计总体的变异性,并计算样本量

考题 单选题下列各项中,与样本规模呈反向变动关系的是(  )。A 总体规模B 可容忍错报C 总体变异性D 预计总体误差

考题 单选题总体的变异性是指()A 总体之间有差异B 总体单位之间在某一标志表现上有差异C 总体随时间变化而变化D 总体单位之间有差异

考题 单选题下列关于影响样本规模的因素的说法中,正确的是()A 可接受的抽样风险和可容忍误差和样本规模成正向变动,预计总体误差和总体变异性和样本规模成反向变动B 在非统计抽样中,注册会计师运用职业判断确定样本规模C 在既定的可容忍误差下,当预计总体误差增加时,样本规模相应减少D 在细节测试中,注册会计师在确定样本规模时一般不考虑总体变异性;在控制测试中,注册会计师在确定样本规模是考虑总体变异性

考题 单选题在总体较大的情况下,与确定样本规模无关的是( )A 预计总体误差B 总体变异性C 总体规模D 可接受的抽样风险

考题 单选题()是指统计总体的各个单位必须在某些方面而且至少在一个方面具备某种共同的性质。A 同质性B 大量性C 变异性D 方便性

考题 单选题在细节测试中,与样本规模呈反向变动关系的是()。A 总体规模B 可容忍错报C 总体变异性D 预计总体偏差率

考题 单选题从统计研究的角度来说,()是指构成统计总体的各个单位之间存在的差别。A 同质性B 大量性C 变异性D 方便性