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多选题 1实验设计技能训练的程序依次是（） A 依据实验原理对实验的结果进行分析，对现象原因进行推理 B以具体的生物学实验为素材，进行设计实验方案的训练 C明确实验目的和确定实验原理D得出结论的思维训练
参考答案和解析
A
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考题
某研发机构开发了一套适合于5岁幼儿阅读能力训练的游戏产品，欲通过比较该产品使用三个月前后幼儿阅读能力的变化，以确定其有效性。请针对该目的提出具体实验设计方案，说明理由；并对预期的实验数据给出具体统计分析方法。
考题
奥鹏-东北师范大学马云鹏教授根据实验变量控制程度的不同，对教育实验中比较基本而常用的实验设计具体模式作了归纳总结，这几种实验设计分别是()。A、真实验设计B、准实验设计C、前实验设计D、假实验设计
考题
研究者欲了解技术培训对提升参与者就业自信心的影响，在实验过程中，他将20位失业者分为随机的和匹配的两组后，利用自信量表对两组人员分别进行测量。结果显示，实验组和控制组的自信心平均得分分别是2.8分和2.9分。然后安排实验组参加求职技巧训练，控制组则不接受任何训练。再次测量后发现，实验组和控制组分别得4.0分和3.0分。结果显示：实验组得分增1.2分，控制组得分增0.1分，实验刺激净效果为1.1分。可以认为，求职技巧训练在一定程度上会提高参与者的就业自信心。这种实验设计属于()。A、所罗门四组设计
B、简单时间序列设计
C、非对等控制组设计
D、前后测控制组设计
考题
下列哪项不属于孟德尔进行遗传实验研究获得成功的原因（）A、正确地选用豌豆作为实验材料B、先分析多对性状后分析一对相对性状的遗传C、运用统计学方法分析实验结果D、科学地设计实验程序，提出假说并进行验证
考题
实验型科技论文正文一般包括三个部分，它们是（）A、实验方法和原理、实验结果、实验意义B、实验用的材料和设备、实验方法和原理、结论C、实验材料和方法、实验结果、讨论D、实验目的和方法、实验原理和步骤、实验结果和意义
考题
咨询方案试验活动过程的排列顺序正确的是、（ ）。A、确定实验过程——明确实验方法——进行实验——实验结果分析B、明确实验方法——进行实验——确定实验过程——实验结果分析C、明确实验方法——确定实验过程——进行实验——实验结果分析D、明确实验方法——确定实验过程——实验结果分析——进行实验
考题
单选题实验型科技论文正文一般包括三个部分，它们是（）A
实验方法和原理、实验结果、实验意义B
实验用的材料和设备、实验方法和原理、结论C
实验材料和方法、实验结果、讨论D
实验目的和方法、实验原理和步骤、实验结果和意义
考题
单选题咨询方案试验活动过程的排列顺序正确的是、（ ）。A
确定实验过程——明确实验方法——进行实验——实验结果分析B
明确实验方法——进行实验——确定实验过程——实验结果分析C
明确实验方法——确定实验过程——进行实验——实验结果分析D
明确实验方法——确定实验过程——实验结果分析——进行实验
考题
多选题关于如何在教学中实验探究式科学教育的目标，下列表述正确的有（）。A学会选择足量而合适的有思维价值的观察和实验研究活动B利用结构性材料，有目的地引导学生理解科学概念、规律C进行寻求实证的实验和观察，渗透公平实验的思想D训练学生分析问题的全面性和推理的严密性，促进学生科学逻辑思维的形成
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