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3.文本的平均列数 打印输出附件文件的平均列数，计算方法如下： 有效行指包含至少一个字符的行，不计算空行；（2）每行的列数为其有效字符数；（3）平均列数为有效行的列数平均值，采用四舍五入方式取整数进位。 提示：字符串的strip（) 方法用于移除字符串头尾指定的字符（默认为空格或换行符）或字符序列。 输入输出示例,仅给出输出格式示例，非正确答案 输入 输出 示例 1 无 123
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fscanf函数的正确调用形式是A．fscanf（fp,格式字符串,输出表列）;B．fscanf（格式字符串,输出表列,fp）;C．fscanf（格式字符串,文件指针,输出表列）;D．fscanf（文件指针,格式字符串,输入表列）;
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考题
标准库函数fgets(s,n,file)的功能是( )。A.从文件file中读取长度为n的字符串存入字符数s由 SXB
标准库函数fgets(s，n，file)的功能是( )。A.从文件file中读取长度为n的字符串存入字符数s由B.从文件file中读取长度不超过n-1个字符的字符放到字符数组S中C.从文件file中读到n个字符串存入字符数组s中D.从文件file中读取长度为n-1个字符的字符串存字符数组S中
考题
函数ReadDat实现从文件in．dat中读取一篇英文文章存入到字符串数组XX中；请编制函数StrOL，其函数的功能是： 以读入文章的行为单位，以空格或标点符号(数据文件中仅含’，’或’．’作为标点符号)作为分隔符，对行中所有单词进行倒排， 单词间仍以空格作为分隔符，之后把已处理的字符串(应不含标点符号)仍按行重新存入字符串数组XX中。最后main函 数调用函数wmeDat把结果XX输出到文件0ut．dat中。提示：对于每一行字符串可以先提取最后一个单词，再提取倒数第二个单词，直至第一个单词，单词之后采用空格为分隔符，连接成一行新的字符串。 原始数据文件存放的格式是：每行的宽度均小于80个字符，含标点符号和空格。注意：部分源程序存放在test．C文件中。 请勿改动主函数main、读数据函数ReadDat和输出数据函数WriteDat的内容。
考题
请补充函数proc()，该函数的功能是判断一个数是否为素数。该数是素数时，函数返回字符串：“yes!”，否则函数返回字符串：“no!”，并在主函数中输出。注意：部分源程序给出如下。请勿改动main()函数和其他函数中的任何内容，仅在函数proc()的横线上填入所编写的若干表达式或语句。试题程序：
考题
JTextField的构造方法中,方法JTextField(String text,int column)的作用是()
A.创建一个空的文本框，初始字符串为nullB.创建一个具有指定列数的文本框，初始字符串为nullC.创建一个显示指定初始字符串的文本框D.创建一个具有指定列数、并显示指定初始字符串的文本框
考题
阅读以下说明和C程序，填充程序中的空缺，将解答填入答题纸的对应栏内。【说明】正整数n若是其平方数的尾部，则称n为同构数。例如，6是其平方数36的尾部，76是其平方数5776的尾部，6与76都是同构数。下面的程序求解不超过10000的所有同构数。已知一位的同构数有三个：1，5，6，因此二位同构数的个位数字只可能是1，5，6这三个数字。依此类推，更高位数同构数的个位数字也只可能是1，5，6这三个数字。下面程序的处理思路是：对不超过100 00的每一个整数a，判断其个位数字，若为1、5或6，则将a转换为字符串as，然后对a进行平方运算，并截取其尾部与as长度相等的若干字符形成字符串后与as比较，根据它们相等与否来断定a是否为同构数。【C程序】includestdio．hincludestdlib .hincludestring .hint myitoa (int, char*)； ，/*将整数转换为字符串*／/* right取得指定字符串尾部长度为ler gth的子串，返回所得子串的首字符指针*／char *right (char*, int length);int main (){int a, t; int len;char as [10], rs[20];printf（”[1，10000]内的同构数：＼r”）；for (a=l.a=10000; a++) {t= (1)； ／*取整数a的个位数字*／if (t!=l＆＆t!=5＆＆t!=6) :ontinue;len=myitoa (a, as)j ／*数a转换为字符串，存入as*／myitoa (a*a, rs)； ／*数a的平方转换为字符串，存入rs*／／*比较字符串as与rs末尾长度为len的子争是否相等*／if（strcmp（as，__(2) ）**o） ／*若相同则是同构数并输出*／printf（“%s的平方为%s\n”，as，rs）；}return O；}int myitoa (int num，char*s) ／*将整数num转换为字符串存入s*／{int i，n=0；char ch;／*从个位数开始，取num的每一位数字转换为字符后放入s[]*／while (num) {s[n++] =(3) +’o;num=num/10.}s[n]=’＼0 ‘；for (i=0; in/2; i++){ ／*将s中的字符串逆置*／(4) ; s[i]= s [n-i-l];s[n-i-1]=ch;}return n; ／*返回输入参数num的位数*／}char *right (char*ms, int length)／*取字符串ms尾部长度为length的子串，返回所得子串的首字符指针*／{int i;For(;*ms;ms++) ／*使ms到达原字符串的尾部*／for( i=0; ilength. (5) ; ／*使ms指向所得子串的首部字符*／return ms;}
考题
●以下关于字符串的叙述中，正确的是(37)。(37)A．包含任意个空格字符的字符串称为空串B．仅包含一个空格字符的字符串称为空串C．字符串的长度是指串中所含字符的个数D．字符串的长度是指串中所含非空格字符的个数
考题
阅读以下说明和C程序，填充程序中的空缺，将解答填入答题纸的对应栏内。
[说明]
正整数n若是其平方数的尾部，则称n为同构数。例如，6是其平方数36的尾部，76是其平方数5776的尾部，6与76都是同构数。下面的程序求解不超过10000的所有同构数。
已知一位的同构数有三个：1，5，6，因此二位同构数的个位数字只可能是1，5，6这三个数字。依此类推，更高位数同构数的个位数字也只可能是1，5，6这三个数字。
下面程序的处理思路是：对不超过10000的每一个整数a，判断其个位数字，若为1、5或6，则将a转换为字符串as，然后对a进行平方运算，并截取其尾部与as长度相等的若干字符形成字符串后与as比较，根据它们相等与否来断定a是否为同构数。
[C程序] #include＜stdio.h＞ #include＜stdlib.h＞ #include＜string.h＞ int myitoa(int,char*); /*将整数转换为字符串*/ /*right取得指定字符串尾部长度为length的子串,返回所得孔串的首字符指针*/ char*right(char*,int length); int main() { int a,t; int fen; char as[10],rs[20]; printf("[1,10000]内的同构数:\n"); for(a=1; a＜=10000;a++) { t=______; /*取整数a的个位数字*/ if(t!=1 len=myitoa(a,as); /*数a转换为字符串,存入as*/ myitoa(a*a,rs); /*数a的平方转换为字符串,存入rs*/ /*比较字符串as与rs末尾长度为len的子串是否相等*/ if(strcmp(as,______)==0) /*若相同则是同构数并输出*/ printf("%s的平方为%s\n",as,rs); } return 0; } int myitoa(int num,char*s) /*将整数num转换为字符串存入s*/ { int i,n=0; char ch; /*从个位数开始,取num的每一位数字转换为字符后放入s[]*/ while(num){ s[n++]=______+'0'; num=num/10; } s[n]='\0'; for(i=0; i＜n/2;i++){ /*将S中的字符串逆置*/ ______;s[i]=s[n-i-1]; s[n-i-1]=ch; } return n; /*返回输入参数num的位数*/ } char*right(char*ms,int length) /*取字符串ms尾部长度为length的孔串,返回所得孔串的首字符指针*/ { int i; for(;*ms;ms++); /*使ms到达原字符串的尾部*/ for(i=0;i＜length;______); /*使ms指向所得孔串的首部字符*/ return ms; }
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printf（ ）函数中用到格式符%4s，其中，数字4表示输出的字符串占用4列。若字符串长度大于4，则输出按下列4种方式之一进行，该方式是（）。A、从左起输出该字符串，右补空格B、按原字符串长度从左向右全部输出C、右对齐输出该字符串，左补空格D、输出错误信息
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Windows9．x注册表中使用三种类型的数据，它们是（）A、字符串、十六进制数、DWORB、字符串、二进制数、DWORDC、ASCII码、十六进制数、DWORDD、字符串、十六进制数、BCD码
考题
fprintf函数的正确调用形式是（）A、fprintf（文件指针，格式字符串，输出表列）B、fprintf（文件指针，格式字符串，输入表列）C、fprintf（格式字符串，输出表列，文件指针）D、fprintf（格式字符串，输入表列，文件指针
考题
单选题fscanf函数的正确调用形式是（）。A
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fscanf（文件指针，格式字符串，输入列表）；
考题
单选题printf函数中用到格式符”％4s”，其中数字4表示输出的字符串占用4列。如果字符串长度大于4，则按原字符串长从左向右全部输出；如果字符串长度小于4，则输出方式为（）A
从左起输出该字符串，右补空格B
按原字符长从左向右全部输出C
右对齐输出该字符，左补空格D
输出错误信息
考题
单选题printf（ ）函数中用到格式符%4s，其中，数字4表示输出的字符串占用4列。若字符串长度大于4，则输出按下列4种方式之一进行，该方式是（）。A
从左起输出该字符串，右补空格B
按原字符串长度从左向右全部输出C
右对齐输出该字符串，左补空格D
输出错误信息
考题
单选题字符串的strip方法的作用是（）。A
删除字符串头尾指定的字符B
删除字符串末尾的指定字符C
删除字符串头部的指定字符D
通过指定分隔符对字符串切片
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