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学习迁移是学习过程中的常见现象,它对新知识的学习起促进作用。


参考答案和解析
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考题 一种学习对另一种学习起到积极的促进作用的迁移称为( )。A.负迁移B.正迁移C.横向迁移D.纵向迁移

考题 一种学习对另一种学习起到积极的促进作用的迁移称为负迁移。

考题 为什么呢?( ) 查看材料A.正迁移也叫“助长性迁移”,是指一种学习对另一种学习起到积极的促进作用,负迁移是指一种学习对另一种学习起干扰或抑制作用B.顺向迁移是指先前的学习对后继学习的影响,逆向迁移是指后继学习对先前学习发生的影响C.正迁移不可以是顺向迁移,但可以是逆向迁移D.负迁移既可以是顺向迁移,不可以是逆向迁移E.从学习迁移的方向来分,可以分为顺向迁移和逆向迁移;根据迁移的性质不同,即迁移的影响效果不同可划分为正迁移与负迁移

考题 一种学习对另一种学习起促进作用称之为() A、正迁移B、负迁移C、普遍迁移D、特殊迁移

考题 正迁移是指()。 A、先学习的知识或技能对学习另一种新知识或新技能起促进作用B、先学习的知识或技能对学习另一种新知识或新技能起阻碍作用C、纵向升高,由低到高、由简到繁

考题 已获得的知识、技能、学习方法或学习态度,对学习新知识、新技能和解决新问题会产生一定的影响,这种现象称为()。 A、迁移B、功能固着C、原型启发D、定势

考题 求助教师资格考试与“课外阅读是否影响课内学习?它对课内学习能否起促进作用? 。”衔接最合理的是( ) 、与“课外阅读是否影响课内学习?它对课内学习能否起促进作用?。”衔接最合理的是()A、我们的回答是肯定的B、我们的回答是否定的C、这是需要认真探索的问题D、这是谁都无法明确的问题

考题 一种学习对后一种学习起干扰或抑制作用的现象被称为()。 A.正迁移 B.负迁移 C.顺向迁移 D.逆向迁移

考题 一种经验的获得对另一种学习起阻碍作用的是指学习迁移现象中的( )。A.负迁移 B.正迁移 C.纵向迁移 D.特殊迁移

考题 一种经验的获得对另一种学习起促进作用的是( )。A.顺向迁移 B.逆向迁移 C.正迁移 D.负迁移

考题 一种学习对另一种学习起促进作用的迁移是()。A、顺向迁移B、逆向迁移C、正迁移D、负迁移

考题 从迁移的性质来说,一种学习对另一种学习起促进作用是()迁移。A、顺向B、逆向C、正D、负

考题 ()是心理学的概念,指在学习过程中已获得的知识、技能和方法、态度等对学习新知识、技能的影响。A、干扰B、衰退C、迁移

考题 学习指导的实质是学习方法问题,因为学生在学习过程中都逐渐形成了各自的学习方法和习惯,它们对新的学习可能起积极的促进作用,也可能起消极的抑制作用。

考题 ()是指一种经验的获得对另一种学习起促进作用。A、正迁移B、负迁移C、横向迁移D、纵向迁移

考题 一种学习对令一种学习的影响,并对另一种学习起到促进作用的过程称为()A、迁移B、负迁移C、正迁移D、定势

考题 一种学习对另一种学习起到积极的促进作用,这类迁移称为()A、正迁移B、负迁移C、横向迁移D、纵向迁移

考题 一种学习对另一种学习起到积极的促进作用的迁移称为()。A、负迁移B、正迁移C、横向迁移D、纵向迁移

考题 学生学习完平行四边形后再学习长方形,平行四边形的学习对学习长方形的促进作用是:()A、顺向正迁移B、顺向负迁移C、逆向正迁移D、逆向负迁移

考题 先前学习的加法、减法,对以后更高级的乘除法的学习具有促进作用,这种迁移是()。A、横向迁移B、纵向迁移C、负向迁移D、逆向迁移

考题 单选题()是心理学的概念,指在学习过程中已获得的知识、技能和方法、态度等对学习新知识、技能的影响。A 干扰B 衰退C 迁移

考题 单选题学生学习完平行四边形后再学习长方形,平行四边形的学习对学习长方形的促进作用是:()A 顺向正迁移B 顺向负迁移C 逆向正迁移D 逆向负迁移

考题 单选题从迁移的性质来说,一种学习对另一种学习起促进作用是()迁移。A 顺向B 逆向C 正D 负

考题 单选题一种学习对另一种学习起促进作用的迁移是()。A 顺向迁移B 逆向迁移C 正迁移D 负迁移

考题 单选题一种学习对另一种学习起到积极的促进作用的迁移称为()。A 负迁移B 正迁移C 横向迁移D 纵向迁移

考题 单选题一种学习对另一种学习起到积极的促进作用,这类迁移称为()A 正迁移B 负迁移C 横向迁移D 纵向迁移

考题 单选题一种学习对令一种学习的影响,并对另一种学习起到促进作用的过程称为()A 迁移B 负迁移C 正迁移D 定势

考题 判断题学习指导的实质是学习方法问题,因为学生在学习过程中都逐渐形成了各自的学习方法和习惯,它们对新的学习可能起积极的促进作用,也可能起消极的抑制作用。A 对B 错