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完整的教育实验程度应包括四个基本环节：确定课题、实验设计 、 和总结整理。
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认知领域#情感领域#动作技能领域
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考题
奥鹏-东北师范大学马云鹏教授根据实验变量控制程度的不同，对教育实验中比较基本而常用的实验设计具体模式作了归纳总结，这几种实验设计分别是()。A、真实验设计B、准实验设计C、前实验设计D、假实验设计
考题
卫生统计工作的基本步骤包括（）。A、动物实验、临床试验、全面调查和抽样调查B、资料整理、统计描述、参数估计和统计推断C、实验设计、资料收集、资料整理和统计分析D、资料收集、资料核对、资料整理和资料分析E、统计设计、统计描述、统计估计和统计推断
考题
统计学的基本方法包括有（ ）A、调查方法、整理方法、分析方法、预测方法B、调查方法、汇总方法、预测方法、实验设计C、相对数法、平均数法、指数法、汇总法D、实验设计、大量观察、统计描述、统计推断
考题
单选题实验研究设计的基本程序中不包括（）A
选择任意的实验设计类型B
确定自变量C
选择样本D
确定因变量
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