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请结合自身的兴趣或经验,根据教育研究的选题原则,选择一项具体的教育问题,作为学位论文的题目。 题目以“XXX研究”为表述格式,例如“不同版本小学语文教材中的女性人物形象对比研究”“农村小学全科教师工作适应情况调查研究——以广西柳州市R县为例”。 题目中至少应包含研究对象和研究内容,如有研究方法更好。


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考题 小学教育研究与一般的教育研究相比,主要区别是()不同。 A、研究主体B、研究方法C、研究对象D、研究目的

考题 开放教育把撰写开题报告作为毕业(学位)论文写作过程的一个必要环节,请选择开题报告的主要内容。( ) A.题目B.学科门类及年级C.指导教师的姓名和职称D.选题的缘由、目的和意义E.选题及研究背景F.课题研究的方法、措施与步骤(写明研究角度与理论方法、资料搜集的范围和方式等G.准备情况H.预期目标

考题 校本教学研究是以教师为研究主体,以具体学校中(特别是课堂中)存在的各种具体而真实的教学问题为(),以行动研究为主要活动方式,以服务学校教育教学为基本价值取向并旨在总结和提升教学经验的教学研究。 A.研究对象B.主要研究学科C.次要研究对象D.主要研究对象

考题 下列对小学教育研究定为准确的是()A、小学教育研究以应用研究为主B、小学教育研究以微观研究为主C、小学教育研究更多的是一种教学研究D、小学教育研究以行动研究为主E、小学教育研究是一种校本研究

考题 个案研究是一种研究的策略,它在具体研究方法的选用上可以有很大的不同。中小学的教育个案研究一般可以根据研究目的、对象、内容的不同,采用不同的方法,具体的方法有哪些?()A、追踪法B、追因法C、临床法D、作品分析法E、教育会诊法

考题 关于教师研究特点表述错误的是()。 A.以学校改革发展实践为研究对象B.以提升研究回馈价值为目标C.以个性化经验为研究基础D.以提升发展竞争力为目标

考题 小学教育研究和一般的教育研究相比,二者的主要区别就在于()不同。A.研究主体B.研究方法C.研究对象D.研究目的

考题 某课题的名称为“颈前冰敷预防甲状腺术后颈部肿胀的临床观察。”请根据所给题目,指出研究应如何选择研究对象及为达到研究目的应采用的分组方法并解释之。

考题 下面哪一项不属于调查研究的计划部分()。A、调查研究的指导思想和目的B、收集调查研究需要的相关信息C、调查研究的具体内容和对象D、调查研究的具体方法、步骤和时间要求

考题 校本教学研究是以教师为研究主体,以具体学校中(特别是课堂中)存在的各种具体而真实的教学问题为主要研究对象,以行动研究为主要活动方式,以服务学校教育教学为基本价值取向并旨在总结和提升教学经验的教学研究。

考题 选题的新颖性标准是指()A、一项研究题目的意义和价值B、从不同角度去对一个旧的问题进行新的研究C、一项社会研究项目是否具备相应的研究条件D、研究题目具有与其他人所不同的内容和特点E、在选题过程中研究者根据自身的价值、态度、研究兴趣和其他自身的条件而自觉或不自觉地设置的标准

考题 请根据下列题目,指出研究应如何选择研究对象及为达到研究目的应采用的分组方法并解释之。“颈前冰敷预防甲状腺术后颈部肿胀的临床观察”

考题 中小学教师在日常工作实践中发现教育问题,依靠教育专家、学者的帮助,在教育实践中展开研究,并以研究成果指导自身实践的研究方法是( )。A、观察法B、读书法C、文献法D、行动研究法

考题 小学语文教师教学研究的方法主要有()A、观察研究法B、实验研究法C、调查研究法D、教师课堂行动研究

考题 自然科学类论文题目一般由研究对象和范围、研究方法或研究程度等基本要素组成。

考题 由教育工作者通常是教师担任研究者,以学校或教师内亟待改进的实际教育问题为研究内容而以改进这些教育活动为目的的研究方法是()A、实验法B、观察法C、访谈法D、行动研究法

考题 各中小学要以新课程为导向,以()为宗旨,以课程实施过程中学校所面对的各种具体问题为研究对象,以()为研究主体,以学校、()为研究基地,通过教学研究来促进学校、教师、学生的共同发展。

考题 填空题各中小学要以新课程为导向,以()为宗旨,以课程实施过程中学校所面对的各种具体问题为研究对象,以()为研究主体,以学校、()为研究基地,通过教学研究来促进学校、教师、学生的共同发展。

考题 单选题(2015山东济南)中小学教师与教育专家、学者合作,围绕教育教学实践中的问题,不断地计划、行动、观察和反思,通过解决实际问题,以达到改进教育教学实践的目的。这种教育研究属于()。A 观察研究B 调查研究C 行动研究D 实验研究

考题 多选题小学语文教师教学研究的方法主要有()A观察研究法B实验研究法C调查研究法D教师课堂行动研究

考题 多选题选题的新颖性标准是指()A一项研究题目的意义和价值B从不同角度去对一个旧的问题进行新的研究C一项社会研究项目是否具备相应的研究条件D研究题目具有与其他人所不同的内容和特点E在选题过程中研究者根据自身的价值、态度、研究兴趣和其他自身的条件而自觉或不自觉地设置的标准

考题 单选题中小学教师在日常工作实践中发现教育问题,依靠教育专家、学者的帮助,在教育实践中展开研究,并以研究成果指导自身实践的研究方法是( )。A 观察法B 读书法C 文献法D 行动研究法

考题 单选题下面哪一项不属于调查研究的计划部分()。A 调查研究的指导思想和目的B 收集调查研究需要的相关信息C 调查研究的具体内容和对象D 调查研究的具体方法、步骤和时间要求

考题 问答题请根据下列题目,指出研究应如何选择研究对象及为达到研究目的应采用的分组方法并解释之。“颈前冰敷预防甲状腺术后颈部肿胀的临床观察”

考题 单选题实验研究和调查研究最根本的区别是()A 调查研究以人为对象B 实验研究以动物为对象C 调查研究不能随机分组D 实验研究可以设置处理因素,给予干预措施E 调查研究也可以给予干预措施

考题 判断题校本教学研究是以教师为研究主体,以具体学校中(特别是课堂中)存在的各种具体而真实的教学问题为主要研究对象,以行动研究为主要活动方式,以服务学校教育教学为基本价值取向并旨在总结和提升教学经验的教学研究。A 对B 错

考题 单选题由教育工作者通常是教师担任研究者,以学校或教师内亟待改进的实际教育问题为研究内容而以改进这些教育活动为目的的研究方法是()A 实验法B 观察法C 访谈法D 行动研究法

考题 单选题(2015江西)由教育工作者(通常是教师)担任研究者,以学校或教室内亟待改进的实际教育问题为研究内容,而以改进这些教育活动为目的的研究方法是()。A 实验法B 观察法C 访谈法D 行动研究法