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求解答教师资格考试:未知概念是已知概念的上位概念,则对未知概念的学习属于( )
未知概念是已知概念的上位概念，则对未知概念的学习属于( )A.类属学习 B.总结学习 C.并列结合学习 D.命题学习
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如何理解用“社区”来作为“coommunity”的对译语？怎样认识“社区”概念内涵的拓展与中国社会转型以及社会学本土化之间的关系？
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弱化对方认为对自己最有利的概念，对（）是有益处的。A、压迫我方概念空间B、扩充对方概念空间C、平衡我方概念空间D、压迫对方概念空间
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概念转变的条件是对原有概念不满与新概念的（）、（）、（）。
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对概念的创意包括（）。A、思维概念创意B、认知概念创意C、心理概念创意D、情景概念创意E、类别概念创意
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我国刑法对犯罪概念的认定是（）A、实质概念B、形式概念C、阶级性概念D、形式和实质概念
考题
弱化对方认为对自己最有利的概念，有利于（）。A、压迫对方概念空间B、压迫我方概念空间C、扩充对方概念空间D、平衡我方概念空间
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“对概念空间进行较完整的分析之后，基于辩论的对抗性思维，对本方的若干概念进行选择”是指：（）A、“概念”的对抗B、“概念”的分析C、“概念”的总结D、“概念”的持平
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界定非营利组织概念时，应坚持哪些原则（）A、国际化原则B、本土化原则C、现实性原则D、超前性原则
考题
界定非营利组织概念的原则有（）。A、本土化原则B、现实性原则C、国际化原则D、超前性原则
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在管理者的三项技能中，中高层管理者应着重（）。A、概念技能和人际关系技能B、人际关系技能和技术技能C、概念技能和技术技能D、概念技能、人际关系技能和技术技能
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对国内生产总值与国民生产总值说法对的是（）。A、都是生产概念B、都是收入概念C、前者是生产概念，后者是收入概念D、前者是收入概念，后者是生产概念
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重点科目易隐藏风险，应着重分析，重点科目的概念是（）A、金额大B、占比高C、变动异常超过5%D、以上都对
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单选题重点科目易隐藏风险，应着重分析，重点科目的概念是（）A
金额大B
占比高C
变动异常超过5%D
以上都对
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多选题对概念的创意包括（）。A思维概念创意B认知概念创意C心理概念创意D情景概念创意E类别概念创意
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判断题概念组配本质上是在概念分析的基础上进行概念综合，概念组配的结果所表达的概念与参与组配的各方所表达的概念应该符合概念逻辑原理。A
对B
错
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单选题弱化对方认为对自己最有利的概念，对（）是有益处的。A
压迫我方概念空间B
扩充对方概念空间C
平衡我方概念空间D
压迫对方概念空间
考题
问答题如何理解用“社区”来作为“coommunity”的对译语？怎样认识“社区”概念内涵的拓展与中国社会转型以及社会学本土化之间的关系？
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判断题概念概括的极限是最大类概念（哲学概念）。A
对B
错
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多选题界定非营利组织概念的原则有（）。A本土化原则B现实性原则C国际化原则D超前性原则
考题
单选题在管理者的三项技能中，中高层管理者应着重（）。A
概念技能和人际关系技能B
人际关系技能和技术技能C
概念技能和技术技能D
概念技能、人际关系技能和技术技能
考题
单选题对国内生产总值与国民生产总值说法对的是（）。A
都是生产概念B
都是收入概念C
前者是生产概念，后者是收入概念D
前者是收入概念，后者是生产概念
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判断题“法治”的概念是中国法治本土化的产物。A
对B
错
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多选题对职业生涯概念的理解，职业生涯的基本含义包括（）。A个体的概念B时间的概念C职业的概念D空间的概念
考题
单选题我国刑法对犯罪概念的认定是（）A
实质概念B
形式概念C
阶级性概念D
形式和实质概念
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判断题增加概念内涵、缩小概念外延的过程是对概念的概括。A
对B
错
考题
多选题界定非营利组织概念时，应坚持哪些原则（）A国际化原则B本土化原则C现实性原则D超前性原则
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单选题下列概念中，与其他三个不属于同一类的是（）A
法典化B
民族化C
体系化D
本土化