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情感、认知和行为是态度的三要素。


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考题 态度的构成成分是A、认知、情感、行为B、意志、情感、行为C、情感、意志、行为D、行为、意志、认知E、认知、情感、意志

考题 有关态度的表述,不正确的说法是A、认知是态度的基础,情感是态度的动力,行为是态度的准备状态B、态度三成分不协调的时候,情感成分往往决定行为倾向C、态度与外显行为具有一致性D、态度的功能包括:认知功能、适应功能和自我防卫功能E、态度来源于价值,价值是态度的核心

考题 以下不是态度结构的三要素( ) A 意向要素B 认知要素C 情感要素D 评价要素

考题 消费者态度三要素相互矛盾时,()对消费者行为起决定作用。A.认知因素B.行为因素C.行为倾向因素D.情感因素

考题 ()是态度的外在显示,也是态度的最终表现。 A、行为B、情感C、意向D、认知

考题 性态度的概念包括( )的内容。A.性认知、性情感和性技术B.性认知、性道德和性技术C.性认知、性情感和性行为倾向D.性认知、性道德和性行为倾向

考题 性态度的概念包括( )的内容。A.性认知、性情感和性医学B.性认知、性情感和性技术C.性认知、性情感和性行为倾向D.性认知、性道德和性行为倾向

考题 社会态度包含的三种成分是( )A.需要、动机、认识B.认知、情感、行为C.需要、情感、行为D.认知、动机、行为

考题 有关教师资格考试心理学家研究认为,态度的核心成分是(认知成分、情感成分、行为倾向成分、认知与情感成分 心理学家研究认为,态度的核心成分是(认知成分、情感成分、行为倾向成分、认知与情感成分)

考题 关于弗里德曼理论的说法,下列选项中错误的是( )。 A.态度是稳固的心理倾向 B.由认知、情感和行为倾向三个成分组成 C.情感成分是态度其余组成部分的基础 D.情感既影响认知成分,也影响行为倾向成分

考题 人的态度是由()三部分组成的,它们共同形成态度对象的评价A知识、情感、行为B认知、情感、信念C认知、情感、行为D认知、信念、行为

考题 把公众态度分为积极的态度和消极的态度是按照()划分的。A认知评价B行为倾向C情感体验D稳定程度

考题 通过参与活动改变个体态度的方法是从改变个体的()入手。A认知和情感B行为C认知D情感

考题 态度的三要素共同形成对态度对象的评价:认知主要是根据相关事实而形成的态度;()主要是根据感觉和价值观形成的态度;以行为为基础的态度主要是根据对象表现出来的行为观察而形成的。A、情感B、情绪C、感知D、行为倾向

考题 态度心理结构的三要素不包括()A、认知B、行为C、情感D、意向

考题 幸福是有心理结构的,包括()。A、情感、理性、认知和行为B、情感、理性、认知C、情感、需要、认知和行为D、情感、认知和行为

考题 性态度的概念包括()的内容。A、性认知、性情感和性医学B、性认知、性情感和性技术C、性认知、性情感和性行为倾向D、性认知、性道德和性行为倾向

考题 人的态度是由()三部分组成的,它们共同形成对态度对象的评价A、知识、情感、行为B、认知、情感、信念C、认知、情感、行为D、认知、信念、行为

考题 态度是由情感、认知和行为构成的综合体。

考题 个体持有的信念、观点、知识或信息是()。A、态度的行为成分B、态度的认知成分C、态度的情感成分D、认知失调

考题 消费者态度的基本构成是:()A、认知倾向B、情感倾向C、行为倾向D、认知成分E、情感成分

考题 判断题态度是由情感、认知和行为构成的综合体。A 对B 错

考题 单选题态度的构成成分包括(  )。A 行为、意志、认知B 认知、情感、行为C 情感、意志、行为D 意志、情感、价值E 认知、情感、意志

考题 单选题性态度的概念包括(  )的内容。A 性认知、性情感和性技术B 性认知、性道德和性技术C 性认知、性情感和性行为倾向D 性认知、性道德和性行为倾向

考题 单选题通过参与活动改变个体态度的方法是从改变个体的()入手。A 认知和情感B 行为C 认知D 情感

考题 单选题态度心理结构的三要素不包括()A 认知B 行为C 情感D 意向

考题 单选题消费者态度三要素相互矛盾时,()对消费者行为起决定作用。A 认知因素B 行为因素C 行为倾向因素D 情感因素

考题 单选题性态度的概念包括()的内容。A 性认知、性情感和性医学B 性认知、性情感和性技术C 性认知、性情感和性行为倾向D 性认知、性道德和性行为倾向