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10、文化传承的本质:在于各种文化基因的累积和裂变,在于诸种传承方式的相互协调、相互配合与相互作用,从而使文化具有流动性、延续性和再生性。


参考答案和解析
C
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考题 基因传承型企业文化要求企业要将中华文化全面彻底的进行传承和发扬。() 此题为判断题(对,错)。

考题 口述文化是非农村文化遗产的重要内容。非农村文化遗产的重要特征在于人是其主体和传承者,以()作为主要的传承方式,它的存在和传承依赖于人的存在。 A.口传心授B.文字C.舞蹈D.资料

考题 庞德认为法律文化的意义在于() A.社会发展B.社会控制C.社会调节D.文化传承

考题 根据本讲,“传承好家风首先要发现民族和家族的家文化基因,在薪火传承中找到家风的源头”是传承家风中的()环节。 A、发现基因B、做好传人C、学会适境D、继承家风

考题 关于教育在文化传承中的作用,说法错误的是( )。A.教育是人类特有的传承文化的能动性活动B.教育具有选择、传递和创造文化的功能C.教育能使人在有限的学习生涯中获得既有的文化财富D.教育在文化传承中的作用将越来越小

考题 高等教育对文化的发展作用主要表现在传承文化、改造文化和( )。

考题 文化和旅游部官网10日发布《国家级非物质文化遗产代表性传承人认定与管理办法》。办法鼓励、支持国家级非物质文化遗产代表性传承人更好地开展传承活动,并完善国家级非物质文化遗产代表性传承人退出机制。

考题 目前,传统戏剧如京剧已开始进入中小学课堂。文化部将积极与教育部门协商,出台相关文件,将民歌、民乐纳入中小学音乐课,将剪纸、年画纳入美术课,将传统技艺纳入手工课,使中小学生认识、了解和喜爱非物质文化遗产。上述材料主要强调了()。A教育具有选择、传递文化的特定功能B中小学生是民族文化传承的主体C教育是文化传承的唯一形式D学校教育的全部功能就在于传承传统文化

考题 民心相通在于开展多层次、多领域的人文交流合作,推动()。A、文明互鉴B、文化融合C、文化创新D、文化传承

考题 美术是人类文化的重要组成部分,美术课程具有()的功能。A、传承审美艺术B、发扬中华文化C、传承文化艺术D、传承民族精神

考题 师德修养具有历史继承性特点,首先需要教师()。A、从历史和文化中汲取精神营养,传承和弘扬世界各民族的职业道德B、从历史和文化中汲取精神营养,传承和弘扬中华民族的优秀师德C、继承古代孔子、孟子思想,传承儒家思想文化D、继承现代的陶行知、蔡元培教育思想,践行和弘扬他们的主张

考题 企业文化的维系与传承有多种方式,其中企业组织的团拜会、唱厂歌等属于企业文化对内维系与传承的渠道是()A、企业制度B、企业亚文化C、企业仪式D、企业神化

考题 下列关于教育方式的变革与文化传承的关系的认识正确的是() ①教育方式的变革将改变其选择、传递、创造文化的具体方式 ②教育方式的变革只会对人类文化的传承产生积极作用 ③教育方式的变革已经从根本上改变了文化传承的方式 ④教育方式的变革对人类文化的传承产生越来越大的影响A、①④B、①③C、③④D、①②

考题 某校部分同学组成研究小组,准备对“非物质文化遗产校园传承”课题进行研究。假如让你从文化的角度对该课题研究的内容和意义加以描述,你认为能准确表述的一组关键词是()A、历史文化文明演进文化多样性文化传承与保护B、大众文化文化创新文化丰富性文化创新与发展C、历史文化文明演进文化民族性文化批判与继承D、先进文化文化发展文化多元性文化传播与开发

考题 科学不具有传承和创新社会文化的职能

考题 从文化的传承角度而言,文化具有()。A、复合性B、系统性C、累积性D、后天获得性

考题 简述文化触动(acculturation)与文化传承(enculturation)的区别?

考题 体育文化具有传承和传播文化功能。

考题 企业文化的维系和传承

考题 企业文化维系与传承的方式主要有哪些?

考题 单选题目前,传统戏剧如京剧已开始进入中小学课堂。文化部将积极与教育部门协商,出台相关文件,将民歌、民乐纳入中小学音乐课,将剪纸、年画纳入美术课,将传统技艺纳入手工课,使中小学生认识、了解和喜爱非物质文化遗产。上述材料主要强调了()。A 教育具有选择、传递文化的特定功能B 中小学生是民族文化传承的主体C 教育是文化传承的唯一形式D 学校教育的全部功能就在于传承传统文化

考题 判断题文化的传承和扩展只能通过文化积累一种方式。A 对B 错

考题 单选题从文化的传承角度而言,文化具有()。A 复合性B 系统性C 累积性D 后天获得性

考题 判断题体育文化具有传承和传播文化功能。A 对B 错

考题 单选题美术是人类文化的重要组成部分,美术课程具有()的功能。A 传承审美艺术B 发扬中华文化C 传承文化艺术D 传承民族精神

考题 填空题学校和教师进行人类文化的代际传承,具有()、()和()。

考题 单选题师德修养具有历史继承性特点,首先需要教师(  )。A 从历史和文化中汲取精神营养,传承和弘扬世界各民族的职业道德B 从历史和文化中汲取精神营养,传承和弘扬中华民族的优秀师德C 继承古代孔子、孟子思想,传承儒家思想文化D 继承现代的陶行知、蔡元培教育思想,践行和弘扬他们的主张

考题 多选题民心相通在于开展多层次、多领域的人文交流合作,推动()。A文明互鉴B文化融合C文化创新D文化传承