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【单选题】关于平衡障碍训练的原则,下列哪一项是错误的

A.过渡到II级平衡

B.从I级平衡训练开始

C.再过渡到III级平衡

D.逐步降低身体重心

E.逐步缩减人体支撑面积


参考答案和解析
支撑面由大到小#注意训练的安全性#重心由低到高#逐渐增加动作的复杂性
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考题 关于平衡障碍训练的原则,下列哪一项是错误的A、过渡到Ⅱ级平衡B、从Ⅰ级平衡训练开始C、再过渡到Ⅲ级平衡D、逐步降低身体重心E、逐步缩减人体支撑面积

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考题 关于食谱编制原则下列哪一项是错误的( )。A.保证营养平衡B.根据就餐对象的年龄合理分配餐次C.要以科学为依据,可以不考虑饮食习惯D.兼顾经济条件

考题 下列关于食谱编制原则在保证营养平衡方面的描述,哪一项是错误的( )。A.满足每日膳食营养素及能量的供给B.各营养素之间比例可以不考虑C.注意荤素搭配D.食物尽可能多样

考题 关于平衡障碍训练的原则,错误的是A、从Ⅰ级平衡训练开始B、过渡到Ⅱ级平衡C、再过渡到Ⅲ级平衡D、逐步降低身体重心E、逐步缩减人体支撑面积

考题 下列关于周围神经损伤的分类,哪一项是错误的 ( ) A、神经失用症B、神经轴突中断C、神经传导功能障碍D、神经震荡E、神经断裂

考题 对具有平衡功能障碍的患者进行平衡训练时,应注意的事项包括() A.严重的痉挛并不影响训练B.治疗师需密切监护C.治疗前、治疗中和治疗疗程结束后,均应进行平衡功能的评定D.平衡训练的同时,应进行肌力等其他训练E.平衡训练是针对平衡功能障碍来进行训练,因而无需再进行肌力等训练

考题 下列关于输血的叙述,哪一项是错误的( )。

考题 关于利多卡因的描述下列哪一项是错误的( )

考题 关于肌力训练的原则,下列描述错误的是()A阻力原则B低负荷的原则C训练次数宜多的原则D疲劳而不过度疲劳的原则E循序渐进原则

考题 下面哪一项不属于品行障碍的认知治疗技术()A、自我陈述训练B、归因训练C、思维方法训练D、系统脱敏训练

考题 对具有平衡功能障碍的患者进行平衡训练时,应注意的事项包括()。A、严重的痉挛并不影响训练B、治疗师需密切监护C、治疗前、治疗中和治疗疗程结束后,均应进行平衡功能的评定D、平衡训练的同时,应进行肌力等其他训练E、平衡训练是针对平衡功能障碍来进行训练,因而无需再进行肌力等训练

考题 关于平衡功能的训练原则,描述错误的是()。A、支撑面积由大到小B、稳定极限由小变大C、从静态平衡到动态平衡D、逐渐增加训练的复杂性E、从睁眼到闭眼

考题 下列哪一项不是使用消息来源的原则?()A、“三角平衡”原则B、“多重佐证”原则C、“事实核准”原则D、人证比物证更可靠

考题 下列哪一项错误地描述了乐感:()A、期待感B、联觉反应C、不可以训练D、可以训练

考题 关于平衡训练的基本原则,错误的是()A、支撑面积由大变小B、从有意识地保持平衡至无意识地保持平衡C、从静态平衡、自动态平衡到被动态平衡D、身体重心逐步由低到高E、从闭眼时训练到睁眼时训练

考题 单选题关于平衡功能的训练原则,描述错误的是()。A 支撑面积由大到小B 稳定极限由小变大C 从静态平衡到动态平衡D 逐渐增加训练的复杂性E 从睁眼到闭眼

考题 单选题下面哪一项不属于品行障碍的认知治疗技术()A 自我陈述训练B 归因训练C 思维方法训练D 系统脱敏训练

考题 单选题关于肌力训练的原则,下列描述错误的是()A 阻力原则B 低负荷的原则C 训练次数宜多的原则D 疲劳而不过度疲劳的原则E 循序渐进原则

考题 单选题下列哪一项不是实用交流能力的训练方法所强调的内容()。A 常用的原则B 传递性的原则C 交流策略的原则D 交流的原则E 反馈原则

考题 单选题关于平衡训练的基本原则,错误的是()A 支撑面积由大变小B 从有意识地保持平衡至无意识地保持平衡C 从静态平衡、自动态平衡到被动态平衡D 身体重心逐步由低到高E 从闭眼时训练到睁眼时训练

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考题 单选题下列关于“男女平等”的界定,哪一项是错误的?()A 是家庭美德的基本规范B 是职业道德的基本要求C 是一项重要的道德规范D 是一项重要的法律原则

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考题 单选题患者因上运动神经元损伤而出现膀胱功能障碍,下列哪一项不是常用的膀胱控制训练内容()A 排尿反射训练B 括约肌控制训练C 手法排尿训练D 水出入管理E 长期留置尿管

考题 单选题关于平衡障碍训练的原则,下列哪一项是错误的()A 过渡到Ⅱ级平衡B 从Ⅰ级平衡训练开始C 再过渡到Ⅲ级平衡D 逐步降低身体重心E 逐步缩减人体支撑面积

考题 单选题关于平衡障碍训练的原则,错误的是()A 从Ⅰ级平衡训练开始B 过渡到Ⅱ级平衡C 再过渡到Ⅲ级平衡D 逐步降低身体重心E 逐步缩减人体支撑面积

考题 单选题下列哪一项不是使用消息来源的原则?()A “三角平衡”原则B “多重佐证”原则C “事实核准”原则D 人证比物证更可靠