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幼儿园艺术性的空间环境，应该_________和_________在上符合幼儿的审美特点，给幼儿以美的视觉享受。（答案请用中文分号隔开）

参考答案和解析
ABCD
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考题 幼儿美育是指根据幼儿的身心特点,利用美的事物,通过各种审美途径来培养幼儿_____、欣赏美、表现美、创造美的情趣和能力的教育活动。
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考题 怎样给幼儿喂药?幼儿园用药应该注意哪些事项?
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考题 从幼儿园特点的角度进行划分，幼儿园环境包括__________ 。
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考题 幼儿园的环境就是指幼儿园的校舍布置、幼儿生活的社区环境及家庭空间设计。
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考题 关于幼儿园的物质环境下列说法错误的是( )A.幼儿园应该设置种植区，引导儿童对大自然进行探索 B.幼儿园的室外设备应该可以供幼儿攀、钻、爬、跑、跳、平衡、投掷等，锻炼幼儿的身体 C.幼儿园的走廊也可以进行环境创设，利用环境耳濡目染地影响幼儿发展 D.幼儿园的楼梯不应该进行环境创设，防止幼儿走楼梯时由于注意力不集中而受到伤害
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考题 幼儿园的环境就是指幼儿园内的空间。
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考题 幼儿园环境的布置应该是动态的，应以符合婴幼儿活动的需要和（）为前提。A、实现教育目标B、实现教师的要求C、符合幼儿的想法D、实现幼儿园要求
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考题 幼儿园的墙面布置要充分发挥墙饰的教育作用，体现在（）。A、配合课程内容、体现一定的教育目的B、幼儿参与墙面布置，放置幼儿作品C、符合幼儿视线水平D、形象、色彩、形式、造型要符合幼儿的美感特点，培养幼儿审美情趣
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考题 在幼儿园的硬件建设和设施要求上，坚持要符合（），符合国家确定的卫生安全标准；创设良好的精神环境。A、环境优美原则B、幼儿年龄特点C、幼儿爱好原则D、高质量的设备原则
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考题 从幼儿园特点的维度进行划分，幼儿园环境包括（）和（）。
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考题 对幼儿园课程进行考察和分析，以确定其价值和适宜性的过程是指：（）A、幼儿园教学评价B、幼儿园环境评价C、幼儿园课程评价D、幼儿园活动评价
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考题 户外环境是指幼儿园建筑以外的空间，包括（）等A、幼儿活动场地B、绿化C、幼儿园外墙饰
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考题 环境设计要从幼儿身心发展的特点和幼儿园实际出发，充分体现“以幼儿为本”的理念，强调环境的（）等特点，使幼儿进入幼儿园就能感受并融入这个温馨和美的环境A、教育性B、艺术性C、互动性D、安全性
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考题 户外环境是指幼儿园建筑以外的空间，包括（）。A、绿化B、幼儿玩具C、幼儿活动场地D、幼儿园外墙饰
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考题 户外环境是指幼儿园建筑以内的空间，包括绿化、幼儿活动场地、幼儿园外墙饰等。
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考题 幼儿美育的目标是（）A、使幼儿掌握美学的知识B、使幼儿掌握表现美的技能C、培养幼儿的审美动机D、培养幼儿感受美、表现美的情趣和初步能力
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考题 环境是重要的教育资源，幼儿园应通过环境的创设和利用，有效促进幼儿的发展。幼儿园环境的教育价值主要有（）。①启发幼儿智力②提高审美能力③促进幼儿社会性发展A、①②B、②③C、①③D、①②③
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考题 幼儿园环境设计强调环境的安全性、教育性、艺术性和互动性等特点。
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考题 单选题环境是重要的教育资源，幼儿园应通过环境的创设和利用，有效促进幼儿的发展。幼儿园环境的教育价值主要有（）。①启发幼儿智力②提高审美能力③促进幼儿社会性发展A ①②B ②③C ①③D ①②③
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考题 多选题环境设计要从幼儿身心发展的特点和幼儿园实际出发，充分体现“以幼儿为本”的理念，强调环境的（）等特点，使幼儿进入幼儿园就能感受并融入这个温馨和美的环境A教育性B艺术性C互动性D安全性
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考题 判断题幼儿园的环境就是指幼儿园的校舍布置、幼儿生活的社区环境及家庭空间设计。A 对B 错
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考题 单选题幼儿园环境的布置应该是动态的，应以符合婴幼儿活动的需要和（）为前提。A 实现教育目标B 实现教师的要求C 符合幼儿的想法D 实现幼儿园要求
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考题 填空题幼儿美育是指根据幼儿的身心特点，利用美的事物，通过各种审美途径来培养幼儿（）、欣赏美、表现美、创造美的情趣和能力的教育活动。
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考题 单选题不符合幼儿园教育目标制定依据的是（）。A 国家关于幼儿园的教育目标B 幼儿身心发展的规律和特点C 幼儿园环境条件D 幼儿教师素养
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考题 填空题从幼儿园特点的维度进行划分，幼儿园环境包括（）和（）。
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考题 判断题幼儿园环境设计强调环境的安全性、教育性、艺术性和互动性等特点。A 对B 错
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考题 判断题幼儿园的环境就是指幼儿园内的空间。A 对B 错
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考题 单选题对幼儿实施美育时，不应该（）。A 用鲜明的形象引导幼儿直接感受美B 以培养审美情感、审美兴趣为主C 以培养表现美的想象力和创造力为主D 以训练技能技巧为主
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