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符号是用来代表客观事物的,有形式和意义两个方面。


参考答案和解析
D
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考题 数据是( )A.一种物理符号序列,用来记录和描述客观事物B.信息C.通过处理后产生的信息D.数字

考题 不是数据的是( )。A.一种物理符号序列,用来记录和描述客观事物B.信息C.通过处理后产生的信息D.数字

考题 数据是( )。A.一种物理符号序列,用来记录和描述客观事物B.信息C.特殊的信息D.数字

考题 数据是为了用来记录客观事物的(  )的抽象符号。A:单据 B:性质 C:数据 D:特征 E:形态

考题 词汇的基本的单位是(),每个词都有形式和意义两个方面组成。

考题 任何一种符号,都是由内容和意义两个方面构成的。A对B错

考题 任何符号都包括形式和意义两个方面,语言符号的形式是()。

考题 ()一般不代表独立的设备,器件,是用来说明某些功能,特征和作用。A、方框符号B、符号要素C、一般符号D、限定符号

考题 语言是语言的基本代表符号,多种有意义音节信号组合而构成语言,才使得内部信息能以声音的形式发出和传递。因此,语言是信息的载体和符号。

考题 锤炼词语要从意义和形式两个方面着手。

考题 ()是用来表征客观事物的一个或一组有序的符号。A、模块B、程序C、子程序D、代码

考题 任何一种符号都包括内容和意义两个方面,二者缺一不可。

考题 任何符号,都是由形式和意义两个方面构成的。

考题 按符号所代表的客观事物分布状况分类,可以把符号分为();();()和体积符号。

考题 ()是客观事物的属性、数量、位置及其相关关系等的抽象表示。()的形式不仅表现为数字,还有文字、符号和图像等。

考题 符号是用来代表事物的。每个符号都有“用什么来代表”和“代表的是什么”两个方面,这叫做符号的()和()。下列选项不正确的是()A、能指;所指B、符号具;符号义C、显示;认知D、形式;内容

考题 ()是人们用来反映客观事物并可以记录.通信和识别的符号和数字的统称。A、广义的信息B、狭义的信息C、信息D、数据

考题 任何符号都包含形式和意义两个方面。

考题 任何一种符号,都是由内容和意义两个方面构成的。

考题 意义不仅仅存在于符号本身,而是存在于人类传播的全部过程和环节中,符号本身之外还有意义,下列选项不能解释这种现象的是()A、不能以明确的符号形式表达出来的意义只能说是意义的胚芽B、符号与意义是形式与内容的关系,形式具有相对稳定性,而意义具有多变性C、人类整体驾驭符号表述意义的能力是无限的,而个人能力是有限的D、符号与意义不是有机的统一体

考题 语言作为符号的本质是:()A、形式和意义间的结合为“约定俗成”。B、形式和意义间存在着固定的联系。C、形式和意义间存在着天然的联系。D、形式和意义间存在着某种联系。

考题 单选题()是人们用来反映客观事物并可以记录.通信和识别的符号和数字的统称。A 广义的信息B 狭义的信息C 信息D 数据

考题 判断题任何一种符号,都是由内容和意义两个方面构成的。A 对B 错

考题 判断题任何符号,都是由形式和意义两个方面构成的。A 对B 错

考题 判断题任何符号都包含形式和意义两个方面。A 对B 错

考题 填空题任何符号都包括形式和意义两个方面,语言符号的形式是()。

考题 填空题按符号所代表的客观事物分布状况分类,可以把符号分为();();()和体积符号。

考题 单选题(  )是用来记录客观事物的性质、形态、数量和特征的抽象符号。A 信息B 数码C 数据D 信号