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4、4.一个孩子给自己唱歌,歌里描述了他正在做的事情。这体现了儿童的

A.社会言语

B.工作言语

C.角色言语

D.私人言语


参考答案和解析
私人言语
更多 “4、4.一个孩子给自己唱歌,歌里描述了他正在做的事情。这体现了儿童的A.社会言语B.工作言语C.角色言语D.私人言语” 相关考题
考题 你认为丛飞帮助孩子上学的事迹说明( )。A、没必要,也不是他的孩子B、他高尚的人格值得学习C、有必要,这给很多人提供了机会D、与我无关,不愿作评价

考题 “朵朵是一个困难型气质的幼儿,他容易焦虑、紧张,对新的生活常规(如4岁了,需要一个人睡在自己的房间了)难以适应;他的父母在要求他遵守规则的过程中,能保持镇定、平静,能控制好自己的情绪,并允许孩子放慢脚步、慢慢适应新的生活日常,经过一段时间的磨合,孩子就不再那么暴躁、焦虑、拒绝和适应不良了”。试用托马斯的父母教养方式与儿童气质的拟合模型说明这个案例。

考题 秦文君在创作《男生贾里女生贾梅》时,他从儿童的世界出发,以孩子观察生活的视角展示了少年儿童的哪些生活画面?

考题 一个人在看过别人演唱歌曲之后,也学着演唱,这体现了人具有()。

考题 李婷多年受丈夫虐待,为了给孩子一个完整的家,她选择沉默,宁可自己受苦也不愿意离婚,这体现了( )为本的原则。A.家庭B.稳定C.孩子D.妇女

考题 幼儿教师不仅要关心孩子的吃喝拉撒睡穿和玩,还要关心孩子学习环节中的每一个环节,这体现了( )。

考题 让幼儿学会自己的事情自己做,这体现了学前教育中的( )原则。 A、独立自主性 B、发展适宜性 C、活动性 D、综合性

考题 老李的妻子在老李中年时就去世了,为了孩子老李一直没有再找对象,现在孩子成家立业了,老李也退休了,老李想找一个老伴陪自己安度晚年,孩子也很支持。这体现了老年人的(  )需要。A.健康维护 B.婚姻家庭 C.就业休闲 D.身后事宜安排

考题 一些深受婚姻暴力伤害的妇女,为了给孩子一个完整的家,宁可选择沉默也不愿意离婚,这体现了()为本的原则。A:家庭 B:孩子 C:妇女 D:稳定

考题 学前儿童家长在对孩子的非期望行为进行管教时,能注意调节自己的情绪,克制无益的冲动,试着了解孩子的感受和动机,这体现了()。A、理智性原则B、渐进性原则C、指导性原则D、科学性原则

考题 教师直接告诉儿童具体如何去做和做什么,而不是告诉他不去做什么。这体现了学前儿童社会教育的正面教育原则。()

考题 某主管总是给自己的得力助手打高分,给其他下属打低分。这体现了()。A、晕轮效应B、感情效应C、近因效应D、首因效应

考题 苏格拉底坐牢时,听到有一犯人在唱一首新歌,就要求教他唱。唱歌的犯人很吃惊:“您就要被处决了,为什么还要学唱新歌啊?”这个伟人回答:“这样我死的时候就多会唱一首歌。”这体现了苏格拉底的什么思想()A、人是万物的尺度B、认识你自己C、美德即知识D、吾爱吾师,吾尤爱真理

考题 联合国大会通过的《儿童权利公约》主张任何事情如何涉及儿童本人,必须认真听取儿童自己的观点和意见,这体现了()。A、无歧视原则B、儿童利益最大化原则C、保障儿童生命、生存和发展的原则D、尊重儿童的观点与意见的原则

考题 让幼儿学会自己的事情自己做,这主要体现了学前教育中的()原则。A、独立自主性B、发展适宜性C、活动性D、综合性

考题 问答题秦文君在创作《男生贾里女生贾梅》时,他从儿童的世界出发,以孩子观察生活的视角展示了少年儿童的哪些生活画面?

考题 单选题学前儿童家长在对孩子的非期望行为进行管教时,能注意调节自己的情绪,克制无益的冲动,试着了解孩子的感受和动机,这体现了()。A 理智性原则B 渐进性原则C 指导性原则D 科学性原则

考题 单选题学前儿童家长在对孩子的非期望行为进行管教时,能注意调节自己的情绪,克制无益的冲动,试着了解孩子的感受和动机;这体现了()A 理智性原则B 渐进性原则C 适切性原则D 科学性原则

考题 问答题“朵朵是一个困难型气质的幼儿,他容易焦虑、紧张,对新的生活常规(如4岁了,需要一个人睡在自己的房间了)难以适应;他的父母在要求他遵守规则的过程中,能保持镇定、平静,能控制好自己的情绪,并允许孩子放慢脚步、慢慢适应新的生活日常,经过一段时间的磨合,孩子就不再那么暴躁、焦虑、拒绝和适应不良了”。试用父母教养方式与儿童气质的拟合模型说明这个案例。

考题 单选题老李的妻子在老李中年时就去世了,为了孩子老李一直没有再找对象,现在老李的孩子成家立业了,老李也退休了,老李想找一个老伴陪自己安度晚年,孩子也很支持,这体现了老年人的()需要。A 健康维护B 婚姻家庭C 就业休闲D 身后事宜安排

考题 单选题女:快看电视!周杰伦在唱歌呢!男:你自己看吧,我只喜欢王菲的歌。问:女的在做什么?A 看电视B 唱歌C 什么都没做

考题 单选题唱歌能营造乐趣,调适心态,丰富生活。一首歌就是一篇经典作品,一首歌就是一堂生动而深刻的课。唱歌不是为了给别人听,而是为了身心健康,全然为自己。这句话告诉我们(  )。A 唱歌心里高兴B 唱歌益处多C 唱歌比上课好D 唱歌只给自己听

考题 单选题小海的家长给刘老师送来贵重礼品,拜托刘老师给小孩调换一个好座位,刘老师收下了礼品并给小海调换了座位,刘老师的做法(  )。A 体现了礼尚往来的良好品德B 体现了关爱学生的教育情怀C 反映了他利用职权谋取私利D 反映了他忽视学生主体意愿

考题 单选题第六个孩子是怎么分梨的?A 他自己拿走了大梨B 他把大梨给了爸爸C 他把最小的梨给了自己D 把所有的梨都让给了别人

考题 单选题农民为什么不救自己的孩子?A 他觉得孩子还可以再生B 他不太喜欢孩子C 他没来得及救孩子D 他太爱自己的妻子了

考题 单选题让幼儿学会自己的事情自己做,这体现了学前教育中的(  )原则。A 独立自主性B 发展适宜性C 活动性D 综合性

考题 单选题联合国大会通过的《儿童权利公约》主张任何事情如何涉及儿童本人,必须认真听取儿童自己的观点和意见,这体现了()。A 无歧视原则B 儿童利益最大化原则C 保障儿童生命、生存和发展的原则D 尊重儿童的观点与意见的原则

考题 单选题孩子从小就要养成管理自己的好习惯。管理自己不但指自己的事情自己做,更重要的是时间管理,让孩子会计划自己的时间,今天应该完成的事情就不能留到明天,不要总说“来不及了”。★为什么有的孩子总说“来不及了”?A 太懒B 很孤单C 爱开玩笑D 不会管理时间