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【判断题】一个具有高情商的人总是积极乐观向上的,不会有消极情绪。

A.Y.是

B.N.否


参考答案和解析
对自己有清醒认识,能良好地处理压力;认真地对待学习或工作;能够良好地控制情绪
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考题 积极乐观的人会主动推动事情向前发展。() 此题为判断题(对,错)。

考题 ()的人是我们提高情商的帮手。 A.情商高B.性格温和C.难相处D.智商高

考题 教师心理健康的标准包括()。 A、具有积极的职业态度B、热爱学生C、具有开朗乐观积极向上的健康情绪D、始终保持一颗童心

考题 智商高的人,情商一定很低;而情商高的人,智商也一定很低。() 此题为判断题(对,错)。

考题 积极乐观的人,通常是不会有痛苦和困惑的。() 此题为判断题(对,错)。

考题 一个心理健康的教师应该具有以下主要特点:() A.具有积极的职业态度和对教师角色的认识。B.始终保持一颗童心。C.具有良好的人际关系。D.热爱学生是教师做好工作的重要前提。E.具有开朗、乐观、积极向上的健康情绪。F.富有同情心和耐心。

考题 情商和焦虑以及抑郁呈显著的负相关,即情商分数高的人,其焦虑水平和抑郁水平相对较低;反之情商分数低的人其焦虑水平和抑郁水平可能较高。() 此题为判断题(对,错)。

考题 教师心理健康的具体标准是()。 A具有积极的职业态度和对教师角色的认识B具有开朗、乐观、积极向上的健康情绪C热爱学生,始终保持一颗童心D具有良好的人际关系

考题 要求敏捷团队成员具有高敏捷情商的原因是()A、高敏捷情商激发动力B、高敏捷情商促进有效的合作C、高敏捷情商消除团队成员过度劳累的可能性D、高敏捷情商确保拥有充满激情的团队成员

考题 智商与情商成正比,智商高的人情商一定高。

考题 提高情商的方法有( )。A、自我认知B、自我控制C、良好的人际关系D、稳定而乐观的情绪

考题 ()的人自信而不自满、乐观而幽默,能站在别人的角度想问题,有良好的人际关系,心理承受能力强,可以妥善处理生活和工作中遇到的问题。A、情商高B、情商低C、智商高D、心态好

考题 高情商的人宽容,心胸宽广,心有多大,眼界有多大,你的舞台就有多大。高情商的人不斤斤计较,有一颗包容和宽容的心。

考题 一个人自信而不自满,很乐观,很幽默,能站在别人的角度想问题,有较好的人际关系,做事不怕难,心理承受能力强,能应对大多数的问题。这说明他().A、智商高B、情商低C、智商低D、情商高

考题 怀才不遇的人一般是()A、智商高情商低B、智商高情商高C、情商高智商一般D、情商低,智商也低

考题 进取精神就是()向上的精神。A、积极B、努力C、乐观D、坚持

考题 不是每个人都有可能成为一个高情商的人。

考题 动辄生气的人较乐观的人不容易健康长寿主要说明()A、积极情绪有利于人的身体健康B、消极情绪不利于人的身体健康C、情绪与人生成功与否有密切关系D、情绪能增强人的抵抗力

考题 提高情商的方法主要有()。A、自我认知B、自我控制C、良好的人际关系D、稳定而乐观的情绪

考题 判断题高情商的人宽容,心胸宽广,心有多大,眼界有多大,你的舞台就有多大。高情商的人不斤斤计较,有一颗包容和宽容的心。A 对B 错

考题 单选题怀才不遇的人一般是()A 智商高情商低B 智商高情商高C 情商高智商一般D 情商低,智商也低

考题 判断题在桑提亚哥身上体现了海明威的人生哲学和道德理想,即人类不向命运低头,永不服输的斗士精神和积极向上的乐观人生态度。A 对B 错

考题 单选题在人力资源的配置上()的人,从事管理工作、中高级领导工作。A 智商高,情商略低B 情商高,智商略低C 情商和智商都高D 情商和智商都低

考题 单选题要求敏捷团队成员具有高敏捷情商的原因是()A 高敏捷情商激发动力B 高敏捷情商促进有效的合作C 高敏捷情商消除团队成员过度劳累的可能性D 高敏捷情商确保拥有充满激情的团队成员

考题 判断题不是每个人都有可能成为一个高情商的人。A 对B 错

考题 单选题一个人自信而不自满,很乐观,很幽默,能站在别人的角度想问题,有较好的人际关系,做事不怕难,心理承受能力强,能应对大多数的问题。这说明他().A 智商高B 情商低C 智商低D 情商高

考题 单选题()的人自信而不自满、乐观而幽默,能站在别人的角度想问题,有良好的人际关系,心理承受能力强,可以妥善处理生活和工作中遇到的问题。A 情商高B 情商低C 智商高D 心态好

考题 判断题健康的人应该一直保持积极情绪,杜绝消极情绪。A 对B 错