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演绎式的话语模式,语义焦点在前面。


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考题 结构式家庭治疗模式的治疗技巧包括()。A:划清界限B:感觉震撼C:互动方式D:集中焦点E:强调缺点

考题 以下哪项不是问卷设计中问题的排列顺序一般遵循的原则?()A:易于回答的问题放在前面B:封闭式问题放在前面C:开放式问题放在前面D:敏感性问题放在后面

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考题 简述话语微观结构模式。 

考题 班主任与学生沟通的过程中的话语模式是()。A、教诲式或教导式B、规范式、命令式C、惩罚式D、以上都对

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考题 听话能力的构成主要包括()。A、辨音识义B、记忆整合C、理解语义D、评判话语E、积极表述

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考题 演绎式教学策略的模式是演示实例→归纳推理→实验验证→概括得出结论。

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考题 机器翻译可以分为四个层级,从低到高的排序是()。A、单词、句子、话语、篇章B、单词、句子、句群、篇章C、单词、句法、语义、语境D、语音、语法、语义、语用

考题 ()是指词、词组、句子、和话语篇章的构造所体现的文化特点,反映了民族的心理模式和思维方式。A、语用文化B、语义文化C、语构文化

考题 多选题问卷设计中,问题的排列顺序一般遵循的原则有(  )。A难以回答的问题放在前面B易于回答的问题放在前面C封闭式问题放在后面D开放式问题放在前面E敏感性问题放在后面

考题 单选题班主任与学生沟通的过程中的话语模式是()。A 教诲式或教导式B 规范式、命令式C 惩罚式D 以上都对

考题 单选题()是指词、词组、句子、和话语篇章的构造所体现的文化特点,反映了民族的心理模式和思维方式。A 语用文化B 语义文化C 语构文化

考题 多选题听话能力的构成主要包括()。A辨音识义B记忆整合C理解语义D评判话语E积极表述

考题 单选题机器翻译可以分为四个层级,从低到高的排序是()。A 单词、句子、话语、篇章B 单词、句子、句群、篇章C 单词、句法、语义、语境D 语音、语法、语义、语用

考题 判断题话语违反逻辑,造成语义矛盾或混乱,既不符合规范要求,更谈不上幽默。A 对B 错

考题 判断题演绎式教学策略的模式是演示实例→归纳推理→实验验证→概括得出结论。A 对B 错

考题 单选题一些人口才欠佳,说话拖沓冗长;还有一些人说话时省略某种成分或者话语残缺,这就需要训练学生听说时的()能力。A 辨音识义B 记忆整合C 理解语义D 评判话语

考题 多选题常用的教学模式有()A启发式B探究式C构成式D演绎式E归纳式

考题 问答题简述话语微观结构模式。