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信息素质的各要素是一个相互联系依存的统一体:信息意识是先导, 是基础,信息能力是核心,信息道德则是培养信息素质的准则或保证。


参考答案和解析
BCDE
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考题 信息素质的内涵包括信息意识,信息能力和信息道德。() 此题为判断题(对,错)。

考题 信息素养的核心是()。 A.信息道德B.信息能力C.信息意识D.信息知识

考题 信息意识素质是指调节信息生产者、信息加工者、信息传递者及信息使用者之间相互关系的行为规范的总和。() 此题为判断题(对,错)。

考题 对信息素质的理解正确的是:()。 A、信息素质是利用大量的信息工具及主要信息源使问题得到解答的技能B、信息素质是终身学习的一种基本人权C、信息素质是个人投身信息社会的一个先决条件D、信息素质是促进人类发展的全球性政策

考题 信息社会人们必须具备的素质有()。 A.信息道德B.信息意识C.信息能力D.信息制造

考题 图书资料员的信息素养由信息意识、信息道德、( )和信息能力等四个基本要素组成。

考题 新课标将()的培养和提升确定为课程的核心目标。 A.传统素质B.信息素养C.信息获取能力D.心理素质

考题 信息素质内涵包括:信息意识、()和信息道德三个方面。A、信息能力B、信息获取C、信息搜寻D、信息内容

考题 信息素质的内涵包括信息意识、()和()。

考题 信息意识在信息素养结构中起()作用,信息能力是信息素养的(),信息伦理道德是保证信息素养发展方向的()和调节器。A、基础、内容、方向塔B、前提、保障、主动力C、先导、核心、指示器D、主要、目标、指明灯

考题 ()是信息化军事人才的第一素质。A、先进的思想意识B、复合的知识结构C、综合的创新能力D、过硬的信息素质

考题 新课标将()的培养和提升确定为课程的核心目标。A、传统素质B、信息素养C、信息获取能力D、心理素质

考题 信息素养是指:基于(),通过确定、检索、获取、评价、管理、应用信息解决所遇到的问题并以此重构自身知识体系的综合能力和基本素质A、信息意识B、信息知识C、信息伦理D、信息评价

考题 信息素质内涵包括()A、信息意识B、信息知识C、信息能力D、信息道德

考题 下述哪个叙述是正确的?()A、信息政策与信息法律同时出现的。B、信息政策是信息法律的先导。C、信息法律是信息政策的先导。D、有时信息法律是信息政策的先导,有时信息政策是信息法律的先导。

考题 关于信息素养教育,下列说法正确的是()A、信息素养教育的第一个层次是拓展视野,使人们知道这个世界上原来还有这么多信息资源B、信息素养教育的第二个层次是训练信息获取能力,使人们知道如何获取所需要的信息C、信息素养教育的第三个层次是培养信息利用能力,使人们具有敏锐的信息意识和利用信息解决问题的能力D、信息素养教育的目标是培养终身学习能力,而信息素养教育自身也是一个终身学习的过程,信息素养教育与终身学习能力是一个相互促进、螺旋提升的关系

考题 信息素养的核心是()A、信息意识B、信息知识C、信息能力D、信息道德

考题 信息素养由信息意识、信息能力、信息道德三个方面内容构成,其中,信息道德是前提,信息能力是保证,信息意识是准则。

考题 ()的强弱是影响信息主体的信息行为效果的关键因素。A、信息意识B、信息观念C、信息能力D、信息道德

考题 信息素质的内涵主要包括()。A、信息意识素质B、信息能力素质C、信息道德素质D、信息职业素质

考题 信息素质的核心内容包括()。A、信息意识B、信息知识C、信息能力D、信息品质

考题 判断题信息素养由信息意识、信息能力、信息道德三个方面内容构成,其中,信息道德是前提,信息能力是保证,信息意识是准则。A 对B 错

考题 多选题信息素养的核心是()A信息意识B信息知识C信息能力D信息道德

考题 单选题新课标将()的培养和提升确定为课程的核心目标。A 传统素质B 信息素养C 信息获取能力D 心理素质

考题 单选题信息素质内涵包括:信息意识、()和信息道德三个方面。A 信息能力B 信息获取C 信息搜寻D 信息内容

考题 多选题信息素质的核心内容包括()。A信息意识B信息知识C信息能力D信息品质

考题 多选题信息素养是指:基于(),通过确定、检索、获取、评价、管理、应用信息解决所遇到的问题并以此重构自身知识体系的综合能力和基本素质A信息意识B信息知识C信息伦理D信息评价

考题 多选题信息素质的内涵主要包括()。A信息意识素质B信息能力素质C信息道德素质D信息职业素质