网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)

8、关于埃里克森的发展理论描述正确的是

A.人的自我意识发展一个逐渐形成的过程

B.个体自我意识发展包含八个阶段

C.个体在每一个不同的阶段都面临着特殊的任务和挑战

D.自我意识发展八阶段的顺序可以不分先后


参考答案和解析
人的自我意识发展一个逐渐形成的过程;个体自我意识发展包含八个阶段;个体在每一个不同的阶段都面临着特殊的任务和挑战
更多 “8、关于埃里克森的发展理论描述正确的是A.人的自我意识发展一个逐渐形成的过程B.个体自我意识发展包含八个阶段C.个体在每一个不同的阶段都面临着特殊的任务和挑战D.自我意识发展八阶段的顺序可以不分先后” 相关考题
考题 请教教师资格考试论述题:论述埃里克森的人格发展理论及其教育意义。 论述埃里克森的人格发展理论及其教育意义。

考题 埃里克森人格发展阶段理论的教育意义是什么?

考题 论述埃里克森的人格发展理论及其教育意义。

考题 根据埃里克森发展理论,建立自我同一性的年龄段为l8—25岁。( )

考题 根据埃里克森的人格发展理论,6--11岁儿童发展的主要任务是培养___________。

考题 论述埃里克森的人格发展阶段理论。

考题 根据埃里克森对人格发展的阶段划分理论,__________人格发展的基本任务是发展或建立自我同一感。

考题 简述埃里克森人格发展阶段理论的教育意义。

考题 论述埃里克森关于幼儿社会性发展理论对幼儿园教育的指导作用。

考题 根据埃里克森的理论,中学生处于人格发展的_______阶段。

考题 简述埃里克森人格发展阶段理论。

考题 埃里克森的人格发展阶段理论属于精神分析的理论。 ()

考题 根据埃里克森的人格发展理论,中学生人格发展主要任务是( )。

考题 根据埃里克森的人格发展理论,6—11岁儿童发展的主要任务是培养( )。

考题 简述埃里克森人格发展阶段理论与弗洛伊德人格理论的区别。

考题 弗洛伊德与埃里克森人格发展阶段论的差别在于(  ) A.弗洛伊德强调本我的作用,而埃里克森更强调超我的力量 B.弗洛伊德认为人的本性是恶的,而埃里克森认为人的本性是善的 C.弗洛伊德强调生物因素对人格的影响,而埃里克森注重社会和文化因素的作用 D.关于人格发展阶段,弗洛伊德提出了五个阶段的理论,而埃里克森提出八阶段理论

考题 论述埃里克森关于个体发展的八阶段理论是什么?每个阶段的主要矛盾是什么?

考题 试论述埃里克森的个性发展理论。

考题 分析说明埃里克森关于心理发展的理论。

考题 试述埃里克森的人格发展理论。

考题 埃里克森的心理社会发展理论的8个阶段是什么?

考题 精神分析理论是儿童心理发展史上第一个关于个体发展的理论学派,该理论的创始人是()A、弗洛伊德B、班杜拉C、皮亚杰D、埃里克森

考题 ()的“认知发展理论”描述了儿童在不同的认知发展阶段是如何思考、用什么工具获得知识等问题A、皮亚杰B、弗洛伊德C、米德D、埃里克森

考题 问答题分析说明埃里克森关于心理发展的理论。

考题 单选题精神分析理论是儿童心理发展史上第一个关于个体发展的理论学派,该理论的创始人是()A 弗洛伊德B 班杜拉C 皮亚杰D 埃里克森

考题 问答题埃里克森的心理社会发展理论的8个阶段是什么?

考题 问答题论述埃里克森的人格发展理论。

考题 单选题()的“认知发展理论”描述了儿童在不同的认知发展阶段是如何思考、用什么工具获得知识等问题A 皮亚杰B 弗洛伊德C 米德D 埃里克森