考题
根据( )记忆可分为瞬间记忆、永久记忆等。
A.记忆对象B.记忆时间C.记忆保持时间D.记忆深度
考题
小学儿童记忆的保持以________加工为主。
考题
3~4岁后出现的记忆可以保持终身。()
此题为判断题(对，错)。
考题
3岁以前的婴儿记忆一般不能永久保持。()
此题为判断题(对，错)。
考题
3岁前儿童的记忆一般不能永久保持，这种现象称为（ ）。 A．短时记忆 B．瞬时记忆 C．记忆容量不足 D．幼年健忘
考题
根据记忆保持时间的长短或记忆阶段,可将消费者记忆划分类型不包括()。
A.长期记忆B.永久记忆C.短期记忆D.瞬时记忆
考题
保持信息在2秒钟以内的记忆是（ ）。A．短时记忆B．长时记忆C．感觉记忆D．永久记忆
考题
保持信息在2秒钟以内的记忆是（ ）。
A.短时的记忆 B.长时记忆
C.感觉记忆 D.永久记忆
考题
任何记忆系统中信息保持的时间都不可能长达终生。（ ）
考题
记忆信息能保持一分钟以上甚至终生的记忆为（）。
考题
儿童在记忆的保持过程中有一个特殊的现象，那就是__________，即学习后过几天测得的保持量比学习后立即测得的保持量要高的记忆现象。
考题
1岁以前的婴儿记忆能力比较差，5～6个月时可以认识并记住自己的妈妈，但（）。A、保持的时间不短B、保持的时间很长C、保持的时间很短D、可以永久保持
考题
记忆信息保持的时间在20秒以内的记忆称之为（）A、感觉记忆B、长时记忆C、永久记忆D、短时记忆
考题
保持信息在1分钟以内的记忆是（）A、短时记忆B、长时记忆C、感觉记忆D、永久记忆
考题
儿童最初出现的记忆不是（）性质的记忆。A、识记B、保持C、再认D、回忆（再现）
考题
3岁前儿童的记忆一般不能永久保持。这种现象称作（）。A、动机性遗忘B、临时性遗忘C、幼年健忘D、不完全遗忘
考题
3岁前幼儿的记忆一般不能永久保持，其原因是（）。A、记忆的痕迹是机能性的B、3岁前没有出现长时记忆C、3岁前缺少有意记忆D、3岁后发育的脑区控制3岁前发育的脑区
考题
学习某种材料后，相隔一段时间所测量到的保持量比学习后立即测量到的保持量要高，这是幼儿常出现的（）A、记忆扩张现象B、记忆恢复现象C、记忆潜伏现象D、记忆提取现象
考题
单选题3岁前幼儿的记忆一般不能永久保持，其原因是（）。A
记忆的痕迹是机能性的B
3岁前没有出现长时记忆C
3岁前缺少有意记忆D
3岁后发育的脑区控制3岁前发育的脑区
考题
单选题3岁前儿童的记忆一般不能永久保持。这种现象称作（）。A
动机性遗忘B
临时性遗忘C
幼年健忘D
不完全遗忘
考题
单选题记忆信息保持的时间在20秒以内的记忆称之为（）A
感觉记忆B
长时记忆C
永久记忆D
短时记忆
考题
单选题1岁以前的婴儿记忆能力比较差，5～6个月时可以认识并记住自己的妈妈，但（）。A
保持的时间不短B
保持的时间很长C
保持的时间很短D
可以永久保持
考题
填空题3岁前的儿童的记忆一般不能永久保持的现象称之为____，和幼小儿童大脑皮质的发展有密切关系。
考题
单选题保持信息在1分钟以内的记忆是（）A
短时记忆B
长时记忆C
感觉记忆D
永久记忆
考题
单选题3岁前儿童的记忆一般不能永久保持，这种现象称为（ ）。A
短时记忆B
瞬时记忆C
记忆容量不足D
幼年健忘
考题
单选题几岁前儿童的记忆一般不能永久保持？（ ）A
5岁前B
3岁前C
4岁前D
4.5岁前
考题
单选题（）儿童的记忆一般不能永久保持。A
5岁前B
3岁前C
4岁前D
4.5岁前
考题
多选题儿童最初出现的记忆不是（）性质的记忆。A识记B保持C再认D回忆（再现）