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【单选题】下列选项中不属于建构主义学习理论所倡导的教学模式是()

A.支架式教学

B.抛锚式教学

C.随机通达教学

D.讲授式教学


参考答案和解析
知识的传授者
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考题 认知主义学习理论流派众多,下列选项中不属于认知主义学习理论流派的是:_____ A、布鲁纳的认知结构学习理论B、加涅的认知加工过程理论C、奥苏伯尔的认知同化学习理论D、建构主义学习理论

考题 建构主义学习理论以其对学习的理解为基础,不属于建构主义学习理论的教学策略的是______ A、先行组织者策略B、支架式教学策略C、抛锚式教学策略D、随机通达教学策略

考题 在教学实践中应用较多的学习理论有三种,不属于这三种之一的学习理论是()。 A.反射主义学习理论;B.行为主义学习理论;C.认知主义学习理论;D.建构主义学习理论。

考题 阐述教学中如何应用建构主义学习理论。

考题 下面不是基于建构主义学习理论的教学模式的是A.合作学习 B.认知学徒制 C.基于问题的学习 D.结构化教学

考题 下列学习与教学方式中,不属于建构主义学习理论倡导的有 A.情境学习 B.接受学习 C.个别化教学 D.支架式教学

考题 基础教育课程改革所倡导的研究性学习、合作学习等教学方式,其主要理论依据是( )。 A.建构主义学习理论 B.结构主义学习理论 C.行为主义学习理论 D.联结主义学习理论

考题 基础教育课程改革所倡导的研究性学习、合作学习等教学方式,其主要理论依据是( )。 A、 建构主义学习理论 B、 结构主义学习理论 C、 行为主义学习理论 D、 联结主义学习理论

考题 从下面提供的学习理论选项中,选出被人们最早用于教学设计的那个理论。()A行为主义学习理论B信息加工学习理论C人本主义学习理论D建构主义学习论

考题 罗杰斯的非指导性教学模式认为“以学生为中心、良好的师生关系、倡导意义学习”,这一教学模式的理论基础是()。A、人本主义学习理论B、行为主义学习理论C、建构主义学习理论D、合作学习理论

考题 以下选项中不属于认知主义心理学的学习理论的是()A、布鲁纳的发现学习理论B、奥苏伯尔的意义学习理论C、建构主义的学习论D、斯金纳的行为塑造教学方法

考题 在教学实践中应用较多的学习理论有三种,不属于这三种之一的学习理论是()。A、反射主义学习理论;B、行为主义学习理论;C、认知主义学习理论;D、建构主义学习理论。

考题 下列选项中属于教学设计的基本模式的有()。A、教学设计过程模式B、教学设计方法模式C、教学设计系统化方法模式D、建构主义学习环境模式

考题 下列各项中()不属于建构主义教学模式。A、随机访问教学B、情境教学C、支架式教学D、问题教学

考题 基于建构主义学习理论的一个新兴分支“认知弹性理论”而发展起来的建构主义教学模式是()A、情境教学模式B、合作教学模式C、随机访问教学模式D、支架式教学模式

考题 基础教育课程改革所倡导的研究性学习、合作学习等教学方式,其主要理论依据是( )A、结构主义学习理论B、建构主义理论C、行为主义理论D、联结主义学习理论

考题 单选题基础教育课程改革所倡导的研究性学习、合作学习等教学方式,其主要理论依据是()。A 结构主义学习理论B 建构主义理论C 行为主义理论D 联结主义学习理论

考题 单选题()被认为是教学设计的四个基础理论。A 系统理论、传播理论、学习理论与教学理论B 信息技术、传播理论、学习理论与教学理论C 系统理论、传播理论、教学理论与建构主义学习理论D 信息技术、传播理论、建构主义学习理论与教学理论

考题 单选题基于建构主义学习理论的一个新兴分支“认知弹性理论”而发展起来的建构主义教学模式是()A 情境教学模式B 合作教学模式C 随机访问教学模式D 支架式教学模式

考题 单选题ID1模式代表以()的联结学习理论为基础的教学设计。A 认识主义B 行为主义C 建构主义D 自我主义

考题 单选题在教学实践中应用较多的学习理论有三种,不属于这三种之一的学习理论是()。A 反射主义学习理论;B 行为主义学习理论;C 认知主义学习理论;D 建构主义学习理论。

考题 单选题从下面提供的学习理论选项中,选出被人们最早用于教学设计的那个理论。()A 行为主义学习理论B 信息加工学习理论C 人本主义学习理论D 建构主义学习论

考题 单选题下面哪种教学不属于建构主义教学模式()A 情境教学B 讲授教学C 随机访问教学D 支架式教学

考题 单选题以下选项中不属于认知主义心理学的学习理论的是()A 布鲁纳的发现学习理论B 奥苏伯尔的意义学习理论C 建构主义的学习论D 斯金纳的行为塑造教学方法

考题 单选题下列各项中()不属于建构主义教学模式。A 随机访问教学B 情境教学C 支架式教学D 问题教学

考题 单选题基于自主性学习教学模式的理论基础,不包括下列哪一个?()A 人本主义学习理论B 建构主义学习理论C 认知发展理论D 主体性教育理论

考题 单选题基础教育课程改革所倡导的研究性学习、合作学习等教学方式,其主要理论依据是(  )。A 建构主义学习理论B 结构主义学习理论C 行为主义学习理论D 联结主义学习理论

考题 单选题以教为中心的教学设计模式的理论基础主要是奥苏贝尔的(),以学为中心的教学设计模式的理论基础主要是()。A 建构主义学习理论、有意义接受学习理论B 有意义接受学习理论、建构主义学习理论C 发现学习理论、建构主义学习理论D 形式阶段理论、做中学理论