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【单选题】护士对住院病人的评估应在
A．入院时进行
B．医嘱要求时进行
C．病人要求时进行
D．病人入院和出院时进行
E．自病人入院时开始至出院为止进行
参考答案和解析
自病人入院时开始到出院时为止
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考题
护士小王，在指导新来的护士关于护理病案的书写，新护士询问护理病案所包含的内容。下列哪项不包括A．病人入院护理评估单B．临时医嘱C．护理记录单D．住院病人护理评估单E．病人出院护理评估单
考题
某护士对一住院病人进行生活自理能力的评估，Barthel指数评分结果为65分，以此推断病人( )A、生活完全自理B、生活基本自理C、生活需要很大帮助D、生活完全需要帮助E、没有康复意义
考题
共用题干
患者因头痛、头晕入院，护士为其进行护理评估。护士收集资料时选用的方法错误的是A:查阅实验室检查的结果B:护士与王某进行交谈C:对患者进行身体评估D:与患者的家属沟通E:护士的主观感觉
考题
下列目标陈述正确的是：（）。A、使ICU的护士熟悉呼吸机的使用B、一年内全院护士护理技术操作考试合格率达到90%C、提高住院病人的膳食质量D、提高门诊病人对护理服务的满意度E、住院病人压疮发生率0%
考题
患者因头痛、头晕入院，护士为其进行护理评估。护士收集资料时选用的方法错误的是（）A、查阅实验室检查的结果B、护士与王某进行交谈C、对患者进行身体评估D、与患者的家属沟通E、护士的主观感觉
考题
单选题患者因头痛、头晕入院，护士为其进行护理评估。属于主观资料的选项是（）A
患者的感受B
护士用手触摸到的感受C
护士用眼睛观察到的资料D
实验室检查结果E
医生对其进行身体评估得到的资料
考题
单选题患者刘某，男，23岁，急性阑尾炎术后，主管护士通过阅读患者病历了解到患者对阑尾炎术后的康复知识了解不足，并制订了健康教育计划。主管护士评估患者健康教育需求的方法称为（）A
直接评估法B
间接评估法C
病历评估法D
非语言评估法E
语言评估法
考题
单选题住院病人信息采集的过程为（）。A
获取、整理、记录住院病人信息资料B
收集、整理、分析住院病人信息资料C
回收、记录住院病人信息资料D
查找、收集、分析住院病人信息资料E
分析、利用住院病人信息资料
考题
单选题某护士对一住院病人进行生活自理能力的评估，Barthel指数评分结果为65分，以此推断病人（）A
生活完全自理B
生活基本自理C
生活需要很大帮助D
生活完全需要帮助E
没有康复意义
考题
单选题下列目标陈述正确的是：（）。A
使ICU的护士熟悉呼吸机的使用B
一年内全院护士护理技术操作考试合格率达到90%C
提高住院病人的膳食质量D
提高门诊病人对护理服务的满意度E
住院病人压疮发生率0%
考题
单选题患者因头痛、头晕入院，护士为其进行护理评估。护士收集资料时选用的方法错误的是（）A
查阅实验室检查的结果B
护士与王某进行交谈C
对患者进行身体评估D
与患者的家属沟通E
护士的主观感觉
考题
单选题患者女性，因头痛、头晕入院，护士为其进行护理评估。属于主观资料的是A
患者的感受B
实验室检查结果C
护士用手触摸到的感受D
护士用眼睛观察到的资料E
对其进行身体评估得到的资料
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