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下列选项属于低年级词句教学主要内容的是()。 A.理解关键词句表情达意的作用 B.了解词句意思 C.积累词句 D.学习了解词句的方法

A.A

B.B

C.C

D.D


参考答案和解析
句意简单、结构熟悉的句子
更多 “下列选项属于低年级词句教学主要内容的是()。 A.理解关键词句表情达意的作用 B.了解词句意思 C.积累词句 D.学习了解词句的方法A.AB.BC.CD.D” 相关考题
考题 独词句的出现和从独词句到双词句,这是儿童学话中的关键的两步,因为语言基本的奥秘已开始渗入这些简单的学习之中。() 此题为判断题(对,错)。

考题 非主谓句包括()A.名词句 B.动词句 C.形容词句 D.省略句 E.独语句

考题 1岁半的小明结束了单词句阶段,进入到双词句阶段,双词句的生成规则包括( ) A.中轴开放联结 B.前后封闭联结 C.内涵对应式联结 D.范畴对应式联结

考题 一般来说,1岁的婴儿处在言语发展的( ) A.理解言语发展阶段 B.积极言语能力发展的阶段 C.单词句 D.双词句

考题 一般来说,1岁的婴儿处在言语发展的(  ) A.理解言语发展的阶段 B.积极言语能力发展的阶段 C.单词句 D.双词句

考题 3—6岁儿童使用的主要句型是( )。 A.单词句 B.多词句 C.简单句 D.复合句

考题 根据整体功能,非主谓句包括()A名词句B动词句C形容词句D叹词句E拟声词句

考题 “好大的一场雨!”是()A名词句B形容词句C主谓句D动词句

考题 独词句的出现和从独词句到双词句,这是孩子学话中的关键的两步。A对B错

考题 宝宝说“妈妈鞋”这说明他的语法发展处于()阶段。A、双词句B、单词句C、多词句D、简单句

考题 儿童句子的形成过程是单词句-双词句-完整句。

考题 语言发展都要经过()A、单词句阶段B、双词句阶段C、多词句阶段D、词句阶段

考题 “昨夜西风雕碧树,独上高楼,望尽天涯路”是()。A、晏殊的词句B、晏几道的词句C、欧阳修的词句D、张先的词句

考题 ()的出现和从独词句到双词句,这是孩子学话中的关键的两步。

考题 独词句的出现和从独词句到双词句,这是孩子学话中的关键的两步。

考题 “哎哟!”属于非主谓句中的()。A、动词句B、叹词句C、拟声词句D、形容词句

考题 非主谓句主要有名词句、()、形容词句和叹词拟声词句四种。

考题 “怎么少了个人?”这个非主谓句的下位句型是()A、名词句B、动词句C、形容词句D、叹词句

考题 填空题()的出现和从独词句到双词句,这是孩子学话中的关键的两步。

考题 多选题语言发展都要经过()A单词句阶段B双词句阶段C多词句阶段D词句阶段

考题 单选题“昨夜西风雕碧树,独上高楼,望尽天涯路”是()。A 晏殊的词句B 晏几道的词句C 欧阳修的词句D 张先的词句

考题 单选题“好大的一场雨!”是()A 名词句B 形容词句C 主谓句D 动词句

考题 判断题独词句的出现和从独词句到双词句,这是孩子学话中的关键的两步。A 对B 错

考题 填空题非主谓句主要有名词句、()、形容词句和叹词拟声词句四种。

考题 多选题根据整体功能,非主谓句包括()A名词句B动词句C形容词句D叹词句E拟声词句

考题 单选题宝宝说“妈妈鞋”这说明他的语法发展处于()阶段。A 双词句B 单词句C 多词句D 简单句

考题 单选题“哎哟!”属于非主谓句中的()。A 动词句B 叹词句C 拟声词句D 形容词句

考题 单选题“怎么少了个人?”这个非主谓句的下位句型是()A 名词句B 动词句C 形容词句D 叹词句