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感觉补偿是指人的某种感觉能力丧失之后，为适应生活的需要，其他的感觉能力得到突出的发展，以弥补所丧失的感觉带来的缺陷。例如盲人丧失了视觉，会用触摸觉、听觉来加以补偿。

参考答案和解析
A
更多 “感觉补偿是指人的某种感觉能力丧失之后，为适应生活的需要，其他的感觉能力得到突出的发展，以弥补所丧失的感觉带来的缺陷。例如盲人丧失了视觉，会用触摸觉、听觉来加以补偿。” 相关考题
考题 当某种感觉受损或缺失后，其他感觉会进行过度补偿。我们称这种现象为A、后像B、补偿C、联觉D、适应E、遮蔽
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考题 盲人灵敏的听觉能力属于A、感受性的发展B、感觉的相互作用C、感受性提高D、感受性的补偿E、感觉对比
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考题 以下现象中,哪个涉及到了感觉适应现象()。 A.游泳池的水刚开始显得很凉B.吃完冰激凌之后觉得辣椒酱很辣C.你更喜欢丝绸而非天鹅绒的感觉D.刺激屏幕上呈现10毫秒以至你感觉不到E.视觉丧失后听觉能力有很大提高
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考题 临终病人最后丧失的感觉是A、视觉B、听觉C、味觉D、嗅觉E、触觉
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考题 由身体外部来的刺激作用于感觉器官所引起的感觉叫外部感觉，它包 括（ ）。 (A)视觉和听觉 （B)嗅觉和味觉 (C)运动觉和平衡觉 （D)皮肤感觉
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考题 按照剌激的来源可把感觉分为（ ）。 (A)视觉和听觉 （B)外部感觉和内部感觉 (C)运动觉、平衡觉和机体觉 （D)视觉、听觉、嗅觉、味觉和趺觉
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考题 盲人失去视觉，通过实践活动反而使听觉比正常人更敏锐，这是（　　）。A.感觉对比 B.感觉适应 C.联觉 D.感觉补偿
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考题 青少年感觉能力发展的特点是视觉和听觉感受性不断提高，运动觉和平衡觉停止发展。
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考题 由身体外部来的刺激作用于感觉器官所引起的感觉叫外部感觉，它包括（）。A、视觉和听觉B、嗅觉和味觉C、运动觉和平衡觉D、皮肤感觉
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考题 按照刺激的来源可把感觉分为（）。A、视觉、听觉、嗅觉、味觉和皮肤感觉；B、视觉和听觉；C、外部感觉和内部感觉；D、运动觉、平衡觉和机体觉。
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考题 盲人没有视觉，但是听觉和触觉特别灵敏，这属于感觉的哪种特性？（）A、适应B、对比C、联想D、补偿
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考题 一般学者认为，儿童早期最发达的感觉是（）A、味觉B、触摸觉C、视觉D、听觉
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考题 当人的某种感觉失缺后，可以用其他的感觉来补偿。
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考题 盲人失去视觉，通过实践活动使听觉更加敏锐的现象是感觉的补偿。
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考题 红、橙、黄使人产生暖的感觉，绿、青、蓝色使人产生冷的感觉，这种现象是（）。A、感觉适应B、感觉补偿C、视觉后像D、联觉
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考题 发展幼儿正确运用感官的能力，也就是发展幼儿正确地运用视觉、听觉、触觉等感觉器官来感知外部世界的能力。
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考题 吃过糖之后吃橘子，会觉得橘子特别酸。这是（　）现象。A、感觉适应B、感觉对比C、感觉补偿D、感觉后效
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考题 单选题按照刺激的来源可把感觉分为（）。A 视觉、听觉、嗅觉、味觉和皮肤感觉；B 视觉和听觉；C 外部感觉和内部感觉；D 运动觉、平衡觉和机体觉。
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考题 多选题由身体外部来的刺激作用于感觉器官所引起的感觉叫外部感觉，它包括（）。A视觉和听觉B嗅觉和味觉C运动觉和平衡觉D皮肤感觉
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考题 单选题盲人具有高度灵敏的听觉、触觉和嗅觉，这种现象属于A 感觉适应B 感觉对比C 联觉D 感受性补偿
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考题 单选题盲人用竹竿探路属于（）A 感觉补偿B 感觉的相互作用C 联觉现象D 感觉适应E 深部感觉
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考题 单选题盲人的听觉和触觉往往比一般人要强很多这反映了感觉的（）A 补偿性B 适应性C 选择性D 发展性
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考题 判断题盲人失去视觉，通过实践活动使听觉更加敏锐的现象是感觉的补偿。A 对B 错
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考题 单选题当某种感觉受损或缺失后，其他感觉会进行过度补偿。我们称这种现象为（）A 后像B 补偿C 联觉D 适应E 遮蔽
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考题 单选题红、橙、黄使人产生暖的感觉，绿、青、蓝色使人产生冷的感觉，这种现象是（）。A 感觉适应B 感觉补偿C 视觉后像D 联觉
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考题 单选题（2014黑龙江大庆）可以借助自己的触摸觉来代替自己的视觉。这是感觉的()。A 补偿作用B 互相作用C 联觉现象D 适应现象
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考题 单选题盲人失去了视觉功能，能学会通过声音来辨别附近的建筑物、地形等这是（）A 感觉后象B 感觉补偿C 感觉对比D 感觉适应E 联觉
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考题 单选题盲人没有视觉，但是听觉和触觉特别灵敏，这属于感觉的哪种特性？（）A 适应B 对比C 联想D 补偿
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