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【判断题】目标侵蚀的一种表现就是“温水煮青蛙”,最后让人成为环境附庸。

A．Y.是

B．N.否

参考答案和解析
ABCD
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考题 幼儿参与环境创设的过程也可以成为他们()的过程,这本身就是一种社会教育。 A.创造B.交流C.表现D.学习
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考题 学前儿童阅读的目的就是让孩子早识字成为早慧的天才。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 实验原型法，也就是初始原型不断改进，最后成为最终的目标系统。A对B错
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考题 “温水煮青蛙”在《弟子规》中的喻意是什么？
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考题 温水煮青蛙就是典型的“目标侵蚀”现象。其表现是：（）A、开始时知道目标是跳出去B、最后就无力跳出热水了C、慢慢就降低为期待水温别再升高D、青蛙缺乏足够的前瞻性计划
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考题 大部分人最后都过成了“平平凡凡才是真”，正是因为目标侵蚀。
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考题 要成为高效团队的最后一个必须条件就是它的支持环境。
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考题 （）就是指某人被网络信息左右.控制，身不由己地丧失主体性，甚至成为网络的附庸与奴隶，就像毒品成为吸毒人的需要一样。A、道德失范B、网络犯罪C、网络暴力D、网络成瘾
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考题 温水煮青蛙实验是想说明（）A、青蛙承受外部环境变化的能力B、环境的突变是最危险的C、对环境的缓慢变化没有觉察是非常危险的
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考题 目标侵蚀的一种表现就是“温水煮青蛙”，最后让人成为环境附庸。
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考题 目标管理就是通过目标控制人的行为的一种管理手段。
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考题 温水煮青蛙的方式属于（）组织变革。A、渐进式B、激进式C、主动式D、被动式
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考题 实验原型法，也就是初始原型不断改进，最后成为最终的目标系统。
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考题 判断题大部分人最后都过成了“平平凡凡才是真”，正是因为目标侵蚀。A 对B 错
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考题 问答题“温水煮青蛙”在《弟子规》中的喻意是什么？
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考题 判断题要成为高效团队的最后一个必须条件就是它的支持环境。A 对B 错
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考题 判断题面对外在的挑战，我们自动放低了对自己的要求，这就是目标侵蚀。A 对B 错
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考题 单选题温水煮青蛙实验是想说明（）A 青蛙承受外部环境变化的能力B 环境的突变是最危险的C 对环境的缓慢变化没有觉察是非常危险的
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考题 判断题实验原型法，也就是初始原型不断改进，最后成为最终的目标系统。A 对B 错
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考题 多选题温水煮青蛙就是典型的“目标侵蚀”现象。其表现是：（）A开始时知道目标是跳出去B最后就无力跳出热水了C慢慢就降低为期待水温别再升高D青蛙缺乏足够的前瞻性计划
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考题 单选题据报道，科学家发现了一种非常特别的青蛙，它们靠一种别的动物听不到的超声波来相互交流。科学家认为这是一种新的奇特的进化。研究这种青蛙特殊的耳朵结构，有助于发明一种新的技术，帮助人们在嘈杂的环境中听到想听的声音。A 这种青蛙能够与人们交流B 这种青蛙听不到超声波C 这种青蛙的耳朵很特殊D 这种青蛙有助于环保
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考题 判断题《青蛙王子》中的小公主将青蛙关在门外，国王知道事情的真相后，他让公主去给青蛙开门并教育公主要做一个言而有信的人。（）A 对B 错
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考题 单选题（）就是指某人被网络信息左右.控制，身不由己地丧失主体性，甚至成为网络的附庸与奴隶，就像毒品成为吸毒人的需要一样。A 道德失范B 网络犯罪C 网络暴力D 网络成瘾
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考题 判断题目标管理就是通过目标控制人的行为的一种管理手段。A 对B 错
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考题 判断题虚拟现实技术就是通过一种技术上的处理，让人产生一种幻觉，感觉就像在真实的空间里。A 对B 错
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考题 判断题“笑侯”是指一种让人发笑的环境、条件和气氛。A 对B 错
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考题 判断题坚定不移地坚定一个高的目标，即使明知无法实现也要坚持。这就是对目标侵蚀的克服。A 对B 错
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考题 判断题目标侵蚀的一种表现就是“温水煮青蛙”，最后让人成为环境附庸。A 对B 错
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