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如果一个测验的可靠性程度高,那么同一个人多次接受这个测验时,就应得到相同或大致相同的成绩。这体现了心理测验的()

A.信度

B.效度

C.准度

D.符合度


参考答案和解析
B
更多 “如果一个测验的可靠性程度高,那么同一个人多次接受这个测验时,就应得到相同或大致相同的成绩。这体现了心理测验的()A.信度B.效度C.准度D.符合度” 相关考题
考题 信度是指测验的可靠性,即某一测验在多次施测后所得到的分数的__________、一致程度。

考题 在心理测验中,将测验成绩的稳定性程度或多次测验所得成绩的一致性程度称为( )。A.接近度B.信度C.效度D.难度

考题 等值的测验复本必须符合以下条件( )A、各份测验测量的是同一种心理特质B、各份测验包含相同的内容范围,但题目不应该有重复C、各份测验题型相同、题目数量相等D、各份测验有大体相同的难度分布E、以上都要

考题 一个人在多次进行某测验时,如果达到近乎相同的分数,那么可以认为该测验稳定可靠,其__________是高的。

考题 如果一个测验反复使用或以不同方式使用都能得出大致相同的结果,那么这个测验( )。A.信度较好B.效度较好C.区分度较好D.难度适中

考题 如果同一个人多次接受一个测验,能得到相同或大致相同的成绩,说明该测验的()高。 A.效度B.难度C.区分度D.信度

考题 如果一个学生在一个月时间里接受两次测验,所得成绩相差很大,那么我们说这两次测验的()不好. A.信度B.效度C.常模D.施测时间

考题 如果一个测验在大致相同的情况下,几次测量的分数大体相同,说明此测验有较高的( )。单选A. 信度 B. 区分度 C. 效度 D. 重复度

考题 如果一个测验在大致相同的情况下,几次测量的分数大体相同,说明此测验有较高的( )。单选(A)信度 (B)区分度 (C)效度 (D)重复度

考题 效度是指A.心理测验的测验结果分数是否符合测验要求 B.测验结果与测量的心理特点之间符合的程度 C.选用心理测验时首先必须鉴定它的可靠性 D.同一测验测量结果分数相同,解释也应相同 E.相同测验,同一个人不同时间做,结果相同

考题 在心理测验中,将测验成绩的稳定性程度或多次测验所得成绩的一致性程度称为()。A:接近度 B:信度 C:效度 D:难度

考题 测验内容相似、测验长度和难度均相同且测量同一心理品质的测验形式是( ) A.多个等值复本的测量 B.平行测验 C.同一个测验的多次测量 D.等值转化

考题 被试在回答心理测验题目时,有时会因为每个人回答问题的习惯不同造成能为相同的被试得到不同的测验分数,这种影响测验成绩的因素是A.反应定势 B.应试动机 C.应试技巧 D.练习效应

考题 下列有关心理测验性质的描述哪项是正确的()A、心理测验可以直接反映心理品质的量B、心理测验分数是心理品质的相对估计C、心理测验分数是绝对客观的,没有主观因素参与D、如果两个人的测验分数相等,那么他们的心理品质也完全相同

考题 一个测验对同一个学生实施多次,其测验的分数基本相同,则可认为这个测验具有较高的()。A、效度B、信度C、难度D、区分度

考题 如果一个学生在一个月时间里接受两次测验,所得成绩相差很大,那么我们说这两次测验的()不好。A、效度B、施测时间C、信度

考题 同一个人多次接受某个测验,应得到相同或大致的成绩,这是指测验的()。A、效度B、信度C、难度D、区分度

考题 测验的效果是指测验的可靠性,即多次测验分数的稳定和一致程度。

考题 如果一个测验反复使用或以不同方式使用都能得出大致相同的结果,那么这个测验()。A、信度较好B、效度较好C、区分度较好D、难度适中

考题 如果一个测验在大致相同的情况下,几次测量的分数大体相同,说明此测验有较高的()。A、信度B、区分度C、效度D、重复度

考题 单选题下列有关心理测验性质的描述哪项是正确的()A 心理测验可以直接反映心理品质的量B 心理测验分数是心理品质的相对估计C 心理测验分数是绝对客观的,没有主观因素参与D 如果两个人的测验分数相等,那么他们的心理品质也完全相同

考题 单选题一个测验对同一个学生实施多次,其测验的分数基本相同,则可认为这个测验具有较高的()。A 效度B 信度C 难度D 区分度

考题 单选题效度是指()A 心理测验的测验结果分数是否符合测验要求B 测验结果与测量的心理特点之间符合的程度C 选用心理测验时首先必须鉴定它的可靠性D 同一测验测量结果分数相同,解释也应相同E 相同测验,同一个人不同时间做,结果相同

考题 判断题如果一个测验在反复使用或者以不同方式使用,都能得出大致相同的可靠结果,那么这个测验的信度就较高。( )A 对B 错

考题 单选题同一个人多次接受某个测验,应得到相同或大致的成绩,这是指测验的()。A 效度B 信度C 难度D 区分度

考题 单选题如果一个测验反复使用或以不同方式使用都能得出大致相同的结果,那么这个测验()。A 信度较好B 效度较好C 区分度较好D 难度适中

考题 单选题如果一个学生在一个月时间里接受两次测验,所得成绩相差很大,那么我们说这两次测验的()不好。A 效度B 施测时间C 信度

考题 单选题如果一个测验在大致相同的情况下,几次测量的分数大体相同,说明此测验有较高的()。A 信度B 区分度C 效度D 重复度