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现代制造技术是以机械为主体，交叉融合了光、电、信息、材料、管理等学科的综合体。
参考答案和解析
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考题
南国农教授指出,教育技术的学科特色可以用“三强调”概括。强调以现代教育媒体的研究与应用为中心;强调以现代教育思想理论为指导;强调实现现代信息技术与现代教育思想理论的融合。这就是教育技术学科与相关学科,如教育学、教学论、学习论等最明显的不同,也是中国的教育技术与美国、日本教育技术最明显的不同之处。()
此题为判断题(对，错)。
考题
加强什么技术与制造业的融合，按照环境友好、集群发展的要求，重点在特种车船、装备制造、高精铜材、光伏产业等领域实现突破。（）A、信息技术、生物技术、高新技术B、信息技术、生物技术、现代管理技术C、现代管理技术、信息技术、高新技术D、现代管理技术、生物技术、高新技术
考题
大力发展先进制造业，要求加强信息技术、生物技术、现代管理技术与制造业的融合，按（）的要求，重点在特种车船、装备制造、高精铜材、光伏产业等领域实现突破。A、集约化、生态化B、环境友好、集群发展C、节能化、技术化
考题
先进制造技术由于专业和学科间的不断渗透、交叉、融合，界线逐渐淡化甚至消失，技术趋于系统化、集成化、已发展成为集（）和管理技术为一体的新型交叉学科。A、机械B、电子C、信息D、材料E、人文科学
考题
能源互联网是以（）为中心，以坚强智能电网为基础平台，以泛在电力物联网为支撑，深度融合先进能源技术、现代信息通信技术和控制技术，实现多能互补、智能互动、泛在互联的智慧能源网络。A、电B、服务C、产品D、客户
考题
多选题金融工程学科作为一门新型的交叉学科，是（）等学科的融合。A现代金融学B现代市场学C信息技术D工程方法E金融营销学
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