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教学方法的选择是指根据教学内容特点和学生年龄特征，以及学生的知识技能基础，选择不同教学方法来激发并维持学习者的注意和兴趣，传递教学内容，实现教学目标。（）
参考答案和解析
A 根据物理课程标准规定的教学任务;B 根据教材的具体内容;C 根据学生的年龄特点和心理特征;D 根据教学的具体条件和教师本身的教学艺术特长
更多 “教学方法的选择是指根据教学内容特点和学生年龄特征，以及学生的知识技能基础，选择不同教学方法来激发并维持学习者的注意和兴趣，传递教学内容，实现教学目标。（）” 相关考题
考题
教学策略是根据不同的教学目标和任务，并参照学生的初始状态，选择最适合的（ ），并将其结合，保证教学过程的有效进行。 A．教学内容 B．教学媒体 C．教学组织形式 D．教学方法 E．教学对象
考题
教师在选取教学方法时有何依据?（ ） 查看材料A.依据教学目标选择教学方法B.依据教学内容特点选择教学方法C.根据学生实际特点选择教学方法D.依据教师的自身素质选择教学方法E.依据课程性质和教材特点选择教学方法
考题
下列不属于选择和运用教学方法的依据的是（ ）。A.根据课标要求教学的具体目标和任务、教学内容和特点
B.根据学生的身心发展状况和认知水平
C.根据学校的特点
D.根据教学环境，教学条件，教学时间和教学效率
考题
下列不属于选择和运用教学方法的依据的是（ ）。
A．根据课标要求、教学的具体目标和任务、教学内容和特点
B．根据学生的身心发展状况和认知水平
C．根据学校的特点
D．教学环境、教学条件、教学时间和效率的要求
考题
请阅读以下材料：
课题：用解析法设计程序(高二年级)。
主要内容：了解解析法的基本概念及用解析法设计算法的基本过程，能够用解析法分析简单的问题、设计算法．编写程序求解问题。打消学生对程序的神秘感，使学生对编写程序感兴趣：激发学生学习的欲望、培养学生敢于发现、勇于探索的精神。
根据材料，回答下列问题：
(1)根据信息技术学科的特点和学生认知特征，选择合适的教学策略和教学方法。
(2)根据学生的学习起点、教学内容与学生已有知识和技能之间的关系，确定教学重点。
(3)根据确定的教学内容，应选择哪些教学资源
考题
学与教相互作用过程是一个系统过程，该系统包括的要素有（）。A、学生、教师、教学内容、教学方法和教学媒体B、学生、教师、教学目标、教学内容和教学环境C、学生、教师、教学内容、教学媒体和教学环境D、学生、教师、教学媒体、教学手段和教学环境
考题
学与教相互作用过程是一个系统过程，该系统包含的要素有（）。A、学生、教师、教学内容、教学媒体和教学环境B、学生、教师、教学目标、教学内容和教学环境C、学生、教师、教学内容、教学方法和教学媒体D、学生、教师、教学内容、教学方法和教学手段
考题
多选题所谓教学设计的能力，是指教师在课前根据学生对象的特点，对教学内容进行组织的再加工，并选择恰当的教学模式的方法以取得最佳教学效果的能力。包括（）。A分析学生特点与组合教学内容的技能B制订恰当教学目标的技能C选择教学模式与教学方法的技能D预测课堂情形变化的技能
考题
多选题教学模式的选择与运用包括（）。A根据教学目标选择或运用教学模式B根据教学内容的性质选择或运用教学模式C根据学生的年龄特征和知识、智力水平选择或运用教学模式D根据教师自身特点来选择教学模式E根据教学的物质条件选择或运用教学模式
考题
单选题学与教相互作用过程是一个系统过程，该系统包含的要素有（）。A
学生、教师、教学内容、教学媒体和教学环境B
学生、教师、教学目标、教学内容和教学环境C
学生、教师、教学内容、教学方法和教学媒体D
学生、教师、教学内容、教学方法和教学手段
考题
单选题学与教相互作用过程是一个系统过程，该系统包括的要素有（）。A
学生、教师、教学内容、教学方法和教学媒体B
学生、教师、教学目标、教学内容和教学环境C
学生、教师、教学内容、教学媒体和教学环境D
学生、教师、教学媒体、教学手段和教学环境
考题
多选题教学策略根据不同的教学目标和任务，并参照学生的初始状态，选择最适合的（），并将其组合起来，保证教学过程的有效进行。A教学内容B教学媒体C教学目的D教学方法
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