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统计质量控制运用统计理论和方法研究过程变异的规律性。（）

参考答案和解析
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考题 运用统计理论和方法，对医疗卫生工作领域和医学科学研究工作进行科学、系统的分析，得到真实可靠的结论称为( )。A、卫生统计学B、医院统计工作C、数理统计D、医院统计学E、病案统计学
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考题 统计设计就是运用各种统计指标和统计分析方法，对经过整理的综合资料进行分析研究，揭示事物的本质及其规律性。( )A．正确B．错误
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考题 运用各种统计指标和统计分析方法，对经过整理的综合资料进行分析研究，揭示事物的本质及其规律性，属于统计工作过程中的（ ）阶段。A．统计设计B．统计调查C．统计整理D．统计分析
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考题 统计设计就是运用各种统计指标和统计分析方法，对经过整理的综合资料进行分析研究，揭示事物的本质及其规律性。（ ）
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考题 统计质量控制是用数理统计的方法控制整个生产过程,进而预防性地控制产品的质量。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 关于统计与统计学的表述,不正确的是()。 A、统计，是指运用各种统计方法进行统计调查、统计分析，提供统计资料和统计咨询意见，实行统计监督等一系列统计活动的总称B、统计学研究的对象是客观现象的数量方面C、统计学研究的是总体现象的质量特征和规律性D、统计学是一门方法论的科学
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考题 社会统计的研究对象是()。 A、抽象的数量关系B、社会现象的规律性C、社会现象的数理特征和数量关系D、社会统计认识过程的规律和方法
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考题 （ ）是指根据统计研究的目的，运用各种统计指标和统计分析方法，对经过加工整理的统计资料进行分析研究，认识客观现象状态，揭示客观现象的本质及其规律性，预测客观现象前景的活动。A.统计分析B.统计整理C.统计调查D.统计设计
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考题 运用统计方法，通过对产品制造过程从投料到产品各工序的抽样检验，实行工序控制，以预防废品的产生是质量管理的（）阶段。A、全面质量管理B、统计质量控制C、进厂检验D、产品质量检验
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考题 教学设计是以教学系统为研究对象，以获得最优化的教学效果为目的，以学习理论、教学理论和传播理论为理论基础，运用（）分析教学问题和确定教学目标，建立解决教学问题的策略方案、试行解决方案、评价试行结果和修改方案的过程。A、统计方法B、综合方法C、推理方法D、系统方法
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考题 统计分析数据的方法可以分为（）。A、统计资料的收集和分析B、理论统计和运用统计C、统计预测和决策D、描述统计和推断统计
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考题 运用各种统计指标和统计分析方法，对经过整理的综合资料进行分析研究，揭示事物的本质及其规律性，属于统计工作过程中的（）阶段。A、统计设计B、统计调查C、统计整理D、统计分析
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考题 科学方法论作为关于（）一般研究方法规律性的理论，既研究个别特殊科学研究方法的规律性，也研究这些个别科学研究方法整体上的相互联系。
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考题 定量评价则是对评价材料作“量”的分析，运用（）等方法，从纷繁复杂的评价数据中提取出规律性的结论来。A、数理统计B、系统理论C、信息理论D、多元分析
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考题 对市场现象的（）是运用逻辑分析方法，运用各种相关的科学理论，对整理、统计过的市场资料进行思维加工；揭示市场现象的本质和规律性，预计市场现象的发展趋势，对其做出理论说明；在此基础上进一步对实际工作提出具体建议。A、整理资料B、定性研究C、统计分析D、鉴别资料
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考题 网络计量学常用的研究方法有（）。A、统计B、链接分析C、聚类分析D、运用能解释和模拟网络结构和增长的理论工具进行模型研究
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考题 如何准确理解语言运用的变异性和规律性。
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考题 （）是指运用观察、问卷、访谈等研究方法，系统地从研究对象获取资料信息，然后对资料信息进行统计分析发现问题，获得对研究对象的规律性认识的方法。A、分析法B、调查法C、归纳法D、文献法
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考题 统计研究的基本方法和研究过程。
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考题 单选题对市场现象的（）是运用逻辑分析方法，运用各种相关的科学理论，对整理、统计过的市场资料进行思维加工；揭示市场现象的本质和规律性，预计市场现象的发展趋势，对其做出理论说明；在此基础上进一步对实际工作提出具体建议。A 整理资料B 定性研究C 统计分析D 鉴别资料
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考题 填空题多元统计分析是运用数理统计方法来解决（）问题的理论和方法。
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考题 问答题填空题：康复心理学是运用（ ）的理论和方法，研究和揭示康复过程中康复对象的（ ）的科学。
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考题 问答题如何准确理解语言运用的变异性和规律性。
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考题 问答题统计研究的基本方法和研究过程。
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考题 单选题在过程能力研究中，为了评定不同变异来源对总变异的贡献的研究方法是( )A 峰值性能研究B 过程特征研究C 变异性构成研究D 变异贡献特征研究
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考题 多选题网络计量学常用的研究方法有（）。A统计B链接分析C聚类分析D运用能解释和模拟网络结构和增长的理论工具进行模型研究
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考题 单选题运用统计分析方法，通过对统计资料和有关情况的系统整理和研究，从数量方面来说明社会现象的变化，揭示事物的本质及其规律性，预测未来发展趋势，属于统计工作过程中的（ ）阶段。A 统计设计B 统计调查C 统计整理D 统计分析
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考题 填空题科学方法论作为关于（）一般研究方法规律性的理论，既研究个别特殊科学研究方法的规律性，也研究这些个别科学研究方法整体上的相互联系。
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