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2、应激一般分为几个阶段,其中,有机体的代谢水平提高,动员保护机制以抵消持续的情绪紧张状态属于()

A.警觉阶段

B.拮抗阶段

C.衰竭阶段

D.潜伏阶段


参考答案和解析
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考题 一般适应综合征的主要观点是:() A、所有生物有机体都有一个先天驱动力,以保持体内的平衡状态。这种保持平衡的过程就是稳态。一旦形成稳态。维持体内平衡就成了毕生的任务,每天需要为此消耗能量。B、应激源会破坏体内的平衡状态。应激——无论是令人愉快的还是不愉快的,都对躯体提出额外的要求,人体会以非特异性生理唤醒作出反应,这种反应是防御性的和自我保护性的。C、对应激的适应是按阶段的发生的,各阶段的时间进程和进度有赖于抗拒的成功程度,而这种成功程度则与应激源的强度和持续时间有关。D、有机体储存有限的适应能量,一旦耗尽,有机体缺乏应付持续应激的能力,最终导致死亡。E、该理论没有考虑到心理因素的作用。

考题 依据情绪发生的轻度、速度、紧张度、持续性等指标,可将情绪分为()。 A、平静B、心境C、激情D、应激

考题 依据情绪发生的()等指标,可将情绪状态分为心境、激情和应激。 A、速度B、紧张度C、强度D、持续性

考题 按照情绪发生的强度和持续时间,可以把人的情绪分为()。A:心境 B:心绪 C:激情 D:应激 E:理智

考题 以不同的强度、速度、持续时间和外部表现,可把情绪状态分为(  )A.心境 B.情操 C.激情 D.应激 E.美感

考题 从情绪的状态来分可将情绪分为心境、激情和应激,下面对其描述正确的是(  ) A.心境持续的时间短的只有几小时,长的可到几周、几个月,甚至更长的时间 B.心境是对某一事件的特定体验 C.应激可以提高人的自我防御能力,对人的身体肯定有好处 D.激情是一种积极的情绪状态

考题 依据情绪发生的强度、持续性和紧张度的 不同可以把情绪状态分为三种,以下选择项中不属于情绪状态划分的是( ) A、心境 B、应激 C、愤怒 D、激情

考题 顾客对商品的情绪过程,大体可以分为哪几个阶段()A、喜欢阶段B、激情阶段C、评价阶段D、选定阶段

考题 从情绪的状态来分可将情绪分为心境、激情和应激,下面对其描述正确的是()。A、心境持续的时间短的只有几小时,长的可到几周、几个月,甚至更长的时间。B、心境是对某一事件的特定体验。C、应激可以提高人的自我防御能力,对人的身体肯定有好处。D、激情是一种积极的情绪状态。

考题 根据计算机制造过程中采用的电子器件的不同,一般将其发展划分为几个阶段?

考题 以不同的强度、速度、持续时间和外部表现,可把情绪状态分为()A、心境B、情操C、激情D、应激E、美感

考题 对减量训练提高运动能力的生理机制描述错误的是?()A、减量训练后,有氧工作能力会降低B、减量训练一周后,运动员的紧张和压抑等情绪会明显改善C、减量训练可以提高机体合成代谢激素水平

考题 通常从心理学角度,一般从情绪的状态,即情绪发生的强度、速度和持续的时间将情绪分为()A、激情、情境和应激B、激情、心境和应激C、激情、心境和情境D、情境、心境和应激

考题 运动员受伤后的心理反应大体可分为哪几个阶段?

考题 根据情绪发生的强度、速度、紧张度、持续性的指标,可将情绪状态分为()。A、应激B、心境C、激情

考题 一般情况下,提高心肺适应水平的运动处方的起始阶段可根据不同训练水平持续()周。A、2-5B、2-6C、3-5D、3-6

考题 世界上主要发达国家公路交通服务的发展历程,基本上分为如下几个阶段()。A、低水平服务阶段B、高水平服务阶段C、运输服务水平稳步提高阶段D、公路交通服务完善阶段

考题 根据情绪的发生强度、持续性和紧张度不同,可以把情绪状态分为三种基本形式。下列选项中不属于情绪基本形式的是()。A、心境B、激情C、愤怒D、应激

考题 按情绪发生的强度和持续时间,可把情绪状态分为()A、心境B、情操C、激情D、应激

考题 运动员的全程性多年训练可划分为基础训练阶段、()阶段、最佳竞技阶段以及竞技保持阶段。A、高水平训练B、技术训练C、专项提高D、心理训练

考题 按照情绪发生的强度和持续时间,人的情绪可以分为()。A、心境B、环境C、激情D、应激E、能力

考题 多选题以不同的强度、速度、持续时间和外部表现,可把情绪状态分为()A心境B情操C激情D应激E美感

考题 多选题根据情绪发生的强度、速度、紧张度、持续性的指标,可将情绪状态分为()。A应激B心境C激情

考题 多选题塞里的一般适应综合征分为哪几个阶段()A应激期B反应期C警觉期D抵抗期E衰竭期

考题 单选题通常从心理学角度,一般从情绪的状态,即情绪发生的强度、速度和持续的时间将情绪分为()A 激情、情境和应激B 激情、心境和应激C 激情、心境和情境D 情境、心境和应激

考题 单选题运动员的全程性多年训练可划分为基础训练阶段、()阶段、最佳竞技阶段以及竞技保持阶段。A 高水平训练B 技术训练C 专项提高D 心理训练

考题 单选题情绪可以驱动有机体从事活动,提高人的活动效率,这属于情绪的(  )功能。A 适应 B 动机C 组织 D 信号

考题 单选题对减量训练提高运动能力的生理机制描述错误的是?()A 减量训练后,有氧工作能力会降低B 减量训练一周后,运动员的紧张和压抑等情绪会明显改善C 减量训练可以提高机体合成代谢激素水平