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对于列举出的大量缺点，必须进行分析和鉴别，从中找出“最易实现、最有价值”的缺点作为改进的目标。
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错误
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考题
(2017年5月)绩效反馈面谈的主要目的包括（）。
A.使员工认识到自己取得的进步和存在的缺点，促进其改善绩效
B.对绩效评价的结果达成共识，分析原因，找出需要改进的方面
C.制定绩效改进计划，共同确定下一个绩效管理周期的绩效目标
D.为员工的职业生涯发展规划提供信息，并帮助其明确发展方向
E.揭示绩效管理运行系统存在的问题和不足，以便进行必要改进
考题
绩效反馈面谈的主要目的包括（ ）。
A.使员工认识到自己取得的进步和存在的缺点，促进其改善绩效
B.对绩效评价的结果达成共识，分析原因，找出需要改进的方面
C.制定绩效改进计划，共同确定下一个绩效管理周期的绩效目标
D.为员工的职业生涯发展规划提供信息，并帮助其明确发展方向
E.揭示绩效管理运行系统存在的问题和不足，以便进行必要改进
考题
能够在较短时间收集大量被试进行研究，得出结果并从中分析出发展规律；缺点是由于研究时间短，研究不够系统，不客易看到儿童发展的连续过程和关键的转折点。这是（）研究方法。A、纵向研究B、横向研究C、整体研究D、分析研究
考题
多选题阻碍客户达到目标的个性上的缺点，所处环境中的劣势。这些缺点一定是和客户的目标有联系的，而并不是分析自己所有的缺点。这些缺点可能是客户（）的不足。A素质方面B知识方面C能力方面D创造力方面E财力方面
考题
单选题对各种改进方案，分析其优缺点，进行评价，并把技术和经济上都较优越的方案进一步完善，最后选出最佳方案。这是指（）A
功能评价B
分析与评价方案C
试验与定案D
选择价值工程对象
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