考题
简述在奥鹏教育学习时，如何浏览和获取网上的学习资源。
考题
假如领导派你和一个与你有矛盾的同志一起出差。你如何处理?在日常生活中。出现这样的事情你是如何处理的?试举例说明。
考题
在日常生活中有些孩子特别爱告状,你如何看待这一现象?又如何对他们进行教育?
考题
以我们身边的人为对境，应当如何观修无常？你在日常生活中，是怎样观无常的？
考题
假如领导派你和一个有矛盾的同志一起出差，你如何处理？在日常生活中，出现这样的事情你是如何处理的？试举例说明。
考题
什么是出生统计误差率？在工作中你是如何降低出生统计误差的？
考题
在日常工作中，你需要检查什么？（）A、你的电子邮箱B、水阀C、手机
考题
营销人员的基本能力主要包括哪些内容？在日常的生活和工作中，怎样才能培养这些能力。
考题
行政机关在日常工作中制作或者获取的内部管理信息以及处于讨论、研究或者审查中的过程性信息，一般不属于《政府信息公开条例》所指应公开的政府信息。
考题
统计机构和统计人员对在统计工作中知悉的哪些事项负有保密义务？（）A、国家秘密B、商业秘密C、个人信息D、统计调查项目
考题
在日常工作中，你应该？（）A、正确的处理死猪B、彻底维护C、A和B
考题
环境保护、人人有责，在日常工作中你是如何处理废液的？
考题
在日常工作和生活中，你认为应该如何提高自己的聆听技巧？
考题
你是如何理解日常生活活动、游戏和教学三者之间的关系的？
考题
根据奥苏泊尔学习分类，儿童在日常生活中学习区分“你”“我”“他”和“1，2，3，4，5，”。这里的学习是（）。A、符号学习B、概念学习C、命题学习D、技能学习
考题
举例谈谈你在生活和工作中是如何增进同学或同事之间的交往和友谊的，你这些经验对你以后的人生和工作有什么启发和帮助？
考题
从受传者接受信息的动机进行分析，其动机有（）、社交、心理需要。A、获取有关社会公众事务的信息，以满足日常生活的信息需要B、娱乐C、体育D、竞选
考题
在信息安全管理日常工作中，需要与哪些机构保持联系？（）A、政府部门B、监管部门C、外部专家D、以上都是
考题
职业道德是一般道德和阶级道德在（）中的具体体现。A、职业生涯中B、生活中C、日常中D、工作中
考题
交换设备维护人员在日常维护工作中，不需要制定各项话务的统计的周期。
考题
单选题根据奥苏泊尔学习分类，儿童在日常生活中学习区分“你”“我”“他”和“1，2，3，4，5，”。这里的学习是（）。A
符号学习B
概念学习C
命题学习D
技能学习
考题
问答题假如领导派你和一个有矛盾的同志一起出差，你如何处理？在日常生活中，出现这样的事情你是如何处理的？
考题
问答题假如领导派你和一个有矛盾的同志一起出差，你如何处理？在日常生活中，出现这样的事情你是如何处理的？试举例说明。
考题
名词解释题什么是出生统计误差率？在工作中你是如何降低出生统计误差的？
考题
问答题计算思维如何可以落实到日常的学习和工作中？
考题
问答题营销人员的基本能力主要包括哪些内容？在日常的生活和工作中，怎样才能培养这些能力。