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在政治思想方面，苏格拉底主张__________论，国家政权应该让经过训练、有知识有才干的人来管理，反对用抽签的方式实行极端民主。
参考答案和解析
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考题
“雅典公民帕帕迪是一个目不识丁的人，他通过抽签来到法庭，参加审判苏格拉底。尽管许多问题听不懂，但最后举手投票时，帕帕迪投苏格拉底有罪！’(《苏格拉底之死》)以上描述不能说明的是（ ）。A．雅典民主制度较大限度保障了公民的民主权利B．雅典民主创造了抽签制、投票制等民主的运作方式C．雅典民主使雅典人直接参与国家管理D．雅典民主容易导致权力的滥用或误用
考题
苏格拉底说：“没有人愿意用抽签的方式去雇佣一位舵手和建筑师、吹笛手或其他行业的人，而这类事若出错的话，危害比在管理国家事务上出错还轻得多。”此话所要表达的是()。
A.批评雅典城邦的参政方式
B.反对雅典实行民主政治
C.说明雅典民主范围的狭小
D.坚持民众权力至高无上
考题
关于雅典民主政治，苏格拉底说：“没有人愿意用抽签的方法去雇用一位舵手和建筑师、吹笛手或其他行业的手，而这类事若出错的话，危害还比在管理国家事务上出错轻得多。”这段话（）A、表明雅典人用抽签的方法雇用一些行业的人B、认为抽签选举方式的危害小C、实质上揭示了直接民主制度的弊端D、管理国家事务比抽签雇人容易出错
考题
“没有人愿意用抽签的方法雇佣一位舵手和建筑师、吹笛手或其他行业的人，而这类事若出错的话，危害比在管理国家事务上出错轻得多。”苏格拉底的上述观点反映他（）A、反对泛滥的直接民主B、要求哲学家管理国家C、赞扬专制制度D、用人要做到人尽其才
考题
古代希腊哲学家苏格拉底说：“如果做鞋或评判鞋的好坏要请具有专门知识的鞋匠，为什么治理国家和评判政治的好坏却不去请教具有专门政治知识的人，而去请教只具有制鞋、做马具等手艺的人，甚至并无任何专门知识可言的人呢？”这表明苏格拉底（）A、反对直接民主B、反对手工艺人参与国家政治C、反对问政于民D、反对当时评判政治好坏的标准
考题
苏格拉底曾说：“我认为，想要得到正确的判断，要根据知识，而不应根据多数。”对此理解正确的是：（）A、苏格拉底批判雅典民主制的弊端B、苏格拉底认为知识掌握在少数人手里C、苏格拉底反对雅典民主制度D、苏格拉底认为知识即美德
考题
针对雅典民主制度，苏格拉底说：“统治不是有王笏的人，不是偶然选中的人，不是攫取财富的人，不是使用强术骗术的人，而是有统治知识的人。”这表明苏格拉底（）A、提倡以德治国B、反对直接民主C、主张人民主权D、主张君主专制
考题
苏格拉底认为雅典“用豆子抓阄的办法来选举国家的领导人是将社会的命运委之于缺乏真知灼见的人们手中……”。上述材料反映了苏格拉底（）A、看到雅典民主制度的弊端B、主张实行代议制C、对民主制度失去信心D、主张恢复君主制
考题
苏格拉底曾用一个比方来说明他的政治主张，“一条船，应由熟悉航海的人驾驶，纺羊毛时，妇女应该管理男子，因为她们精于此道……。”在这里凸显其政治思想是（）A、反对雅典实行直接民主B、主张男女平等C、批评雅典公民滥用民主D、提倡“精英治国”
考题
在政治主张方面，智者学派提倡过激的民主政治，要求最大限度地提高公民的政治权利；而苏格拉底则主张有德行的少数人治国，并不反对有条件的寡头政治。这说明苏格拉底（）A、反对古希腊的民主政治，希望建立专制独裁统治B、反对过激的民主，认为权力应该掌握在哲学家手中C、希望建立一种理性的民主制度，注重道德建设D、希望建立一种理性的专制制度，实施仁政
考题
康有为主张“改定地方新法，推行保民仁政”，孙中山主张“敢有帝制自为者，天下共击之”。二者在民权主义主张上的不同点表现在下列哪个方面（）A、国家政权的性质B、反对外来侵略C、国家政权的组成D、主张断发易服
考题
“没有人愿意用抽签的方法雇佣一位舵手和建筑师、吹笛手或其他行业的人，而这类事若出错的话，危害还比在管理国家事务上出错轻得多。”据此可知，苏格拉底（）A、关注管理人才的培养B、强调社会公共意志C、主张各等级公民平等D、反对直接民主制度
考题
关于雅典民主政治，苏格拉底说：“没有人愿意用抽签的方法去雇用一位舵手和建筑师、吹笛手或其他行业的人，而这类事若出错的话，危害还比在管理国家事务上出错轻得多。”这段话（）A、表明雅典人用抽签的方法雇用一些行业的人B、认为抽签选举方式的危害小C、实质上揭示了直接民主制度的弊端D、管理国家事务比抽签雇人容易出错
考题
苏格拉底说，一条船，应由熟悉航海的人驾驶；纺羊毛时，妇女应管理男子。最优秀的人是能够胜任自己工作的人。苏格拉底这些话的政治意图在于（）A、反对轮番而治B、提倡妇女参政C、主张人民主权D、宣扬人文精神
考题
苏格拉底深刻地讽刺雅典民主的某一方式：“没有人愿意用（）的方式去雇佣一位舵手和建筑师、吹笛手或其他行业的人，而这类事若出错的话，危害还比在管理国家事务上出错轻得多。”省略的两字最可能是A、命令B、投票C、高薪D、抽签
考题
“没有人愿意用抽签的方法雇佣一位舵手和建筑师、吹笛手或其他行业的人，而这类事若出错的话，危害还比在管理国家事务上出错轻得多。”苏格拉底的上述观点反映他（）A、批评直接民主制度B、主张依法治国C、赞扬君主专制制度D、极力推崇民主政治
考题
有人打了一个比喻：在茫茫大海上，一艘船在航行，船上有不少乘客，这时，船迷失了方向，怎么办？是应该实行民主，由船上所有的水手和乘客共同决定船的航向，还是由有经验的专家来掌舵？这个例子常用来做反对民主的理由。主张放弃民主而由专家来掌舵的人认为，治国正如掌舵一样，需要相当的专业知识，而普通老百姓对此是完全无知的。所以，民主必然是无效率的，它只会使国家这艘大船陷入危险。试评述这一观点。
考题
雅典城邦日益衰落之际，苏格拉底这样说道：“一条船，应让熟悉航海的人驾驶；纺羊毛时，妇女应管理男子，因为她们精于此道。”由此可见，苏格拉底的政治主张是（）A、知识治国B、以德治国C、维护女权D、轮流执政
考题
前苏联学者涅尔谢相茨在其著作中提到：“苏格拉底讥笑以自己的决定把无知的人变成统帅等的雅典平民的万能；有一次，他在讲到马匹不足时建议把这个问题提交公民大会，用表决方式把驴变成马。”材料表明苏格拉底（）A、主张用其他的政治形式代替民主制B、认为民主制必须加强公民政治修养C、主张不应该让每一个公民都参与政治D、认为有钱的人就是最好的统治者
考题
苏格拉底在受审时说：“如果你们指望用死刑来制止大家公开谴责你们错误的生活方式，那你们就错了„„尽善易行的方式不是堵住别人的嘴巴，而是要尽力向善。这是我对你们投票判我有罪的最后告诫。”这段话体现了苏格拉底（）A、反对雅典民主制度B、捍卫言论自由原则C、主张维护法律尊严D、反对贵族专权暴政
考题
古代希腊哲学家苏格拉底说：“如果做鞋或评判鞋的好坏要请教具有专门知识的鞋匠，为什么治理国家和评判政治的好坏却不去请教具有专门政治知识的人，而去请教只具有制鞋、做马具等手艺的人，甚至并无任何专门知识可言的人呢？”实际上表明苏格拉底（）。A、反对直接民主B、反对手工艺人参与国家政治C、反对问政于民D、反对当时评判政治好坏的标准
考题
单选题苏格拉底在受审时说：“如果你们指望用死刑来制止大家公开谴责你们错误的生活方式，那你们就错了„„尽善易行的方式不是堵住别人的嘴巴，而是要尽力向善。这是我对你们投票判我有罪的最后告诫。”这段话体现了苏格拉底（）A
反对雅典民主制度B
捍卫言论自由原则C
主张维护法律尊严D
反对贵族专权暴政
考题
问答题有人打了一个比喻：在茫茫大海上，一艘船在航行，船上有不少乘客，这时，船迷失了方向，怎么办？是应该实行民主，由船上所有的水手和乘客共同决定船的航向，还是由有经验的专家来掌舵？这个例子常用来做反对民主的理由。主张放弃民主而由专家来掌舵的人认为，治国正如掌舵一样，需要相当的专业知识，而普通老百姓对此是完全无知的。所以，民主必然是无效率的，它只会使国家这艘大船陷入危险。试评述这一观点。
考题
单选题苏格拉底曾说：“我认为，想要得到正确的判断，要根据知识，而不应根据多数。”对此理解正确的是（）A
苏格拉底批判雅典民主制的弊端B
苏格拉底认为知识掌握在少数人手里C
苏格拉底反对民主制度D
苏格拉底认为知识等同于法律
考题
单选题前苏联学者涅尔谢相茨在其著作中提到：“苏格拉底讥笑以自己的决定把无知的人变成统帅等的雅典平民的万能；有一次，他在讲到马匹不足时建议把这个问题提交公民大会，用表决方式把驴变成马。”材料表明苏格拉底（）A
主张用其他的政治形式代替民主制B
认为民主制必须加强公民政治修养C
主张不应该让每一个公民都参与政治D
认为有钱的人就是最好的统治者
考题
单选题苏格拉底说，一条船，应由熟悉航海的人驾驶：纺羊毛时，妇女应管理男子。最优秀的人是能够胜任自己工作的人。苏格拉底这些话的政治意图是（）A
反对轮番而治B
提倡妇女参政C
主张人民主权D
宣扬人文精神
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