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题目内容 (请给出正确答案)
单选题
在艺术教育目标的实现中,教师要面向( )幼儿。
A

有艺术天赋的

B

缺乏艺术天赋的

C

全体

D

喜欢艺术的


参考答案

参考解析
解析: 艺术是实施美育的主要途径,在艺术活动中要面向全体幼儿。
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考题 制定幼儿园艺术教育目标的依据,主要是()。 A、幼儿艺术发展的特点和规律B、社会对幼儿艺术教育的要求C、幼儿艺术教育领域的学科发展特性D、家长的要求

考题 从艺术教育来说,教师在引导幼儿进行审美感知时,要引导幼儿注意对象的()。 A、形的特点B、色的特点C、声的特点D、事物运动变化的特点

考题 幼儿园社会教育活动内容是幼儿园发挥其教育功能的关键因素,是实现社会教育目标的重要保证和手段,是幼儿教师设计和实施社会教育活动的主要依据。()

考题 教育活动的主体、教育目标的体现者是()。A、幼儿教师B、园长C、幼儿D、家长

考题 要保证教育目标的实现,幼儿教师应注意哪些问题?

考题 在幼儿园艺术教育活动中,教师的作用主要体现在帮助幼儿提高艺术表现技能上。()

考题 简要阐述《幼儿园教育指导纲要(试行)》中规定幼儿在艺术领域要达到哪些目标?

考题 简要说明你对幼儿园艺术教育教育目标的理解。

考题 简述幼儿艺术教育对幼儿教师的素质要求。

考题 保育员在参与艺术教育指导时,要避免仅仅重视幼儿的表现技能或艺术活动的结果,而忽视幼儿在活动过程中的()和态度的倾向。A、文学体验B、艺术表现C、艺术体验D、情感体验

考题 在指导婴幼儿艺术教育活动活动中,保育员应重视()在指导婴幼儿艺术活动中的作用。A、观察B、同伴交往C、教育方法D、教育途径

考题 在协助教教师组织婴幼儿室外教育活动,保育员要及时()教师的意图,能()教师的教育要求。

考题 教师在实施教育活动中,既要“面向全体幼儿”,又要因材施教,注重每个幼儿的个性发展。

考题 班级是幼儿园的基层组织,是实施幼儿园保教任务、实现教育目标的基本 单位,幼儿教师是保教活动的主体。

考题 下列说法正确的是()。A、幼儿教育就是幼儿园教育B、促进幼儿的全面发展是家园合作追求的最终目标C、幼儿艺术活动的能力是在标准化的艺术技能训练中形成的D、社会领域的教育具有潜移默化的特点,所以教师要经常告诉孩子一些社会规则和品德要求

考题 幼儿教师是实现教育目标的重要保证。

考题 判断题幼儿教师是实现教育目标的重要保证。A 对B 错

考题 单选题在以下说法中,哪种观点是不正确的?( )A 幼儿艺术教育要激发幼儿表现美、创造美的情趣B 幼儿艺术教育要为幼儿提供自由表现的机会C 幼儿艺术教育要主要面对有艺术天赋的孩子D 幼儿艺术教育能促进幼儿人格的健全完善

考题 单选题下列关于幼儿教育说法正确的是()。A 幼儿教育就是幼儿园教育B 促进幼儿的全面发展是家园合作追求的最终目标C 幼儿艺术活动的能力是在标准化的艺术技能训练中形成的D 社会领域的教育具有潜移默化的特点,所以教师要经常告诉孩子一些社会规则和品德要求

考题 问答题要保证教育目标的实现,幼儿园教师应注意哪些问题?

考题 判断题班级是幼儿园的基层组织,是实施幼儿园保教任务、实现教育目标的基本 单位,幼儿教师是保教活动的主体。A 对B 错

考题 判断题教师在实施教育活动中,既要“面向全体幼儿”,又要因材施教,注重每个幼儿的个性发展。A 对B 错

考题 问答题简要阐述《幼儿园教育指导纲要(试行)》中规定幼儿在艺术领域要达到哪些目标?

考题 问答题要保证教育目标的实现,幼儿教师应注意哪些问题?

考题 单选题下列说法正确的是哪个?()。A 幼儿教育就是幼儿园教育B 促进幼儿的全面发展是家园合作追求的最终目标C 幼儿艺术活动的能力是在标准化的艺术技能训练中形成的D 社会领域的教育具有潜移默化的特点,所以教师要经常告诉孩子一些社会规则和品德要求

考题 问答题简述幼儿艺术教育对幼儿教师的素质要求。

考题 单选题保育员在参与艺术教育指导时,要避免仅仅重视幼儿的表现技能或艺术活动的结果,而忽视幼儿在活动过程中的()和态度的倾向。A 文学体验B 艺术表现C 艺术体验D 情感体验