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在幼儿园艺术教育活动中，教师的作用主要体现在帮助幼儿提高艺术表现技能上。（）
参考答案
参考解析
解析：在幼儿园艺术教育活动中，教师的作用主要体现在激发幼儿感受美、表现美的情趣，丰富他们的审美经验，使之体验自由表达和创造的快乐。
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考题
幼儿园中集体艺术教学设计力求让幼儿在艺术活动过程中得到审美愉悦的具体策略有()。
A、以艺术活动的内容吸引幼儿B、用游戏的形式来进行艺术活动，使艺术活动充满生机和趣味C、物质媒介起着十分重要的作用D、教师传统的课堂教学是重要的手段
考题
根据《幼儿园指导纲要(试行)》,幼儿园艺术教育的目标主要包括()。
A.喜欢参加艺术活动B.能大胆地表现自己的情感和体验C.能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美D.能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动
考题
幼儿园艺术教育的目标主要包括()。
A. 能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美B. 能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动C. 喜欢参加艺术活动，并能大胆地表现自己的情感和体验D. 喜欢听故事、看图书
考题
下列表述不符合《幼儿园教育指导纲要（试行）》要求的是（）。A、幼儿的科学教育是科学启蒙教育，重在激发幼儿的认识兴趣，探究欲望B、社会学习往往融合在各种学习活动中，并渗透于幼儿一日生活的各个环节C、语言学习具有个别化的特点，教师应重视与幼儿的个别交流以及幼儿之间的自由交谈D、幼儿在艺术活动过程中不能有愉悦感和个性化的表现，教师应把艺术教育变成机械的技能训练
考题
单选题在以下说法中，哪种观点是不正确的?（ ）A
幼儿艺术教育要激发幼儿表现美、创造美的情趣B
幼儿艺术教育要为幼儿提供自由表现的机会C
幼儿艺术教育要主要面对有艺术天赋的孩子D
幼儿艺术教育能促进幼儿人格的健全完善
考题
单选题以下哪一项不是《幼儿园教育指导纲要（试行）》中关于幼儿艺术教育的目标？()A
能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美B
喜欢参加艺术活动，并能大胆地表现自己的情感和体验C
能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动D
立志成为一名出色的艺术家
考题
单选题保育员在参与艺术教育指导时，要避免仅仅重视幼儿的表现技能或艺术活动的结果，而忽视幼儿在活动过程中的（）和态度的倾向。A
文学体验B
艺术表现C
艺术体验D
情感体验
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