网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)
多选题
怎样适应退休的生活变化()?
A

正确认识自己,适应社会环境的变化。

B

促家庭和睦幸福,扶植后辈成长。

C

丰富生活情趣,活跃晚年生活。

D

参加社会活动和社会工作。

E

参加健身运动提高生活质量实行自我保健,抵抗慢性疾病侵害。


参考答案

参考解析
解析: 暂无解析
更多 “多选题怎样适应退休的生活变化()?A正确认识自己,适应社会环境的变化。B促家庭和睦幸福,扶植后辈成长。C丰富生活情趣,活跃晚年生活。D参加社会活动和社会工作。E参加健身运动提高生活质量实行自我保健,抵抗慢性疾病侵害。” 相关考题
考题 “健康”一词所描述的人的状态是A、身体舒适、没有疾病B、身体舒适、没有疾病、生活幸福C、身体健康、心理健康、社会适应良好D、身体舒适、没有疾病、生活幸福、社会适应良好E、身体健康、心理健康、生活幸福

考题 老人除了身体健康,还需要()才会晚年生活幸福。A.经常锻炼身体B.健康的自我评价C.常参加社会活动D.多与朋友交流

考题 社会工作者小柳为其所在社区内的退休老人开展了退休生活适应小组,小柳协助这些老人正视自己的角色变化,学习适应退休后的生活。在小组内,有些退休老人主动表达自己的困惑,有些老人提出发展的意见,在小组内各位老人积极分享和学习发展的经验;小柳也提出一些发展性的意见,最后提升了这些老人适应退休生活的能力。题目中的小组属于()模式下的小组工作。A:行为治疗模式 B:互动模式 C:发展模式 D:心理社会治疗模式

考题 社会工作者小柳为其所在社区内的退休老人开展了退休生活适应小组,小柳协助这些老人正视自己的角色变化,学习适应退休后的生活。在小组内,有些退休老人主动表达自己的困惑,有些老人提出发展的意见,在小组内各位老人积极分享和学习发展的经验。小柳也提出一些发展性的意见,最后提升了这些老人适应退休生活的能力。题目中的小组属于( )下的小组工作。A.行为治疗模式 B.互动模式 C.发展模式 D.心理社会治疗模式

考题 可预防心身疾病的措施除外下列哪项()A、正确认识各种生活事件B、劳逸结合,不超负荷工作C、养成健康行为习惯和生活方式D、多参加社会活动E、减少负性情绪对健康的不良影响

考题 怎样认识退休?怎样适应退休生活的变化?

考题 下列哪项是职业康复训练的目的()A、采取针对性措施,提高躯体健康水平B、包括个人生活能力和家庭生活技能C、提高患者的学习和劳动能力D、教育患者正确认识疾病,养成遵照医嘱按时服药的习惯E、提高患者主动与人交往及参加社会活动的能力

考题 老年人心理卫生包括:()A、较快适应退休后的生活。B、多参加公益活动。C、搞好家庭关系。D、要勤动脑。E、学会心身自我保健。

考题 怎样适应退休的生活变化()?A、正确认识自己,适应社会环境的变化。B、促家庭和睦幸福,扶植后辈成长。C、丰富生活情趣,活跃晚年生活。D、参加社会活动和社会工作。E、参加健身运动提高生活质量实行自我保健,抵抗慢性疾病侵害。

考题 让老年人参加自己有兴趣的非正式的活动,比参加许多工作更能提升老年人的生活品质和满意度,这是应用了哪种老化理论()A、活跃理论B、持续理论C、隐退理论D、年龄阶层理论E、社会环境适应理论

考题 为提高幼儿适应季节变化能力,幼儿应多参加()。A、户外活动B、生活活动C、学习活动D、亲子活动

考题 可预防心身疾病的措施不包括()。A、减少负性情绪对健康的不良影响B、正确认识各种生活事件C、养成健康的行为习惯和生活方式D、多参加社会活动E、劳逸结合不超负荷工作

考题 老人除了身体健康,还需要()才会晚年生活幸福。A、经常锻炼身体B、健康的自我评价C、常参加社会活动D、多与朋友交流

考题 社交能力训练的主要目的是()A、采取针对性措施,提高躯体健康水平B、包括个人生活能力和家庭生活技能C、提高患者独立生活能力D、教育患者正确认识疾病,养成遵照医嘱按时服药的习惯E、提高患者主动与人交往及参加社会活动的能力

考题 哪项不是职业康复训练的目的?()A、采取针对性措施,提高躯体健康水平B、包括个人生活能力和家庭生活技能C、提高患者的学习和劳动能力D、教育患者正确认识疾病,养成遵照医嘱按时服药的习惯E、提高患者主动与人交往及参加社会活动的能力

考题 单选题优抚社会工作的内容不包含()。A 协助优抚对象适应机构内新的生活B 协助老年优抚对象适应晚年生活C 协助伤残军人的康复与融入社会D 提高军人各项待遇

考题 问答题怎样认识退休?怎样适应退休生活的变化?

考题 单选题老人除了身体健康,还需要()才会晚年生活幸福。A 经常锻炼身体B 健康的自我评价C 常参加社会活动D 多与朋友交流

考题 多选题老年人心理卫生包括:()A较快适应退休后的生活。B多参加公益活动。C搞好家庭关系。D要勤动脑。E学会心身自我保健。

考题 单选题社交能力训练的主要目的是()A 采取针对性措施,提高躯体健康水平B 包括个人生活能力和家庭生活技能C 提高患者独立生活能力D 教育患者正确认识疾病,养成遵照医嘱按时服药的习惯E 提高患者主动与人交往及参加社会活动的能力

考题 单选题为提高幼儿适应季节变化能力,幼儿应多参加()。A 户外活动B 生活活动C 学习活动D 亲子活动

考题 单选题下列哪项是职业康复训练的目的()A 采取针对性措施,提高躯体健康水平B 包括个人生活能力和家庭生活技能C 提高患者的学习和劳动能力D 教育患者正确认识疾病,养成遵照医嘱按时服药的习惯E 提高患者主动与人交往及参加社会活动的能力

考题 多选题大学生活与中学生活对比,具有以下变化()A学习要求变化B生活环境变化C社会活动变化D生活方式变化

考题 多选题衰老患者护理的重点为()A治愈疾病B消除功能障碍和残疾C保持和恢复生活能力D使之适应其生活环境E提高独立生活质量

考题 单选题以下哪项不属于预防心身疾病的措施?(  )A 多参加社会活动B 健全自己的人格C 养成健康行为习惯和生活方式D 正确认识各种生活事件E 学会情绪调节

考题 多选题下列属于提高独立生活能力的有()A树立终身学习的理念B适应生活环境的变化C确立独立生活意识D虚心求教,细心体察E大胆实践、不断积累生活经验

考题 多选题哪项不是职业康复训练的目的?()A采取针对性措施,提高躯体健康水平B包括个人生活能力和家庭生活技能C提高患者的学习和劳动能力D教育患者正确认识疾病,养成遵照医嘱按时服药的习惯E提高患者主动与人交往及参加社会活动的能力