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判断题
“勤能补拙”说明良好的性格能弥补能力的不足。
A

B


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考题 良好的性格能弥补能力的不足。()

考题 “勤能补拙”充分说明智力因素对非智力因素的影响。( )

考题 “勤能补拙”、“长善救失”,说明不同儿童具有个体差异性。() 此题为判断题(对,错)。

考题 “勤能补拙”表明性格在能力的发展中起重要作用。() 此题为判断题(对,错)。

考题 镜检能弥补化学分析后其他分析的不足。此题为判断题(对,错)。

考题 34“勤能补拙”充分说明智力因素对非智力因素的影响。( )

考题 “勤能补拙”充分说明力因素对非智力因素的影响。()此题为判断题(对,错)。

考题 某护士从小医院调入大医院工作,且工作任务较以前更加繁重,但该护士能保持稳定的情绪,规范的行为举止,能很快地胜任工作。说明该护士具有A、良好的健康状况B、良好的专业技能C、明确的工作目标D、良好的人际关系E、良好的社会适应能力

考题 “勤能补拙”就是说性格对能力的补偿作用。

考题 “勤能补拙”说的是()相互促进的关系。 A.性格与能力 B.气质与能力 C.气质与性格 D.能力与兴趣

考题 一般而言,当工序能力指数小于1时,说明( )。 A.工程能力优质 B.工程能力不足 C.工程能力勉强 D.工程能力良好

考题 “笨鸟先飞 ”“勤能补拙 ”说明 (   ) A.需要对能力有影响 B.动机对能力有影响 C.性格对能力有影响 D.气质对能力有影响

考题 有能力的人未必能将执行做好;而有()的人却可以弥补能力的不足。A、智慧B、精神C、精力D、意志力

考题 镜检能弥补化学分析后其他分析的不足。

考题 有组织的教养活动,既能培养幼儿的能力,也能形成良好的()。A、习惯B、知识C、技能D、性格

考题 “勤能补拙”说明良好的性格能弥补能力的不足。

考题 笨鸟先飞”“勤能补拙”说明()。A、需要对能力有影响B、动机对能力有影响C、性格对能力有影响D、气质对能力有影响

考题 外协是用来弥补生产能力()不足的一种常用方法。

考题 建设和谐校园,要求每个大学生党员都要做到以下“三好”:良好的性格,良好的处事能力,良好的学习成绩。

考题 勤能补拙说明了()心理原理。

考题 良好的协调能力应具备的条件是()A、愉快的性格、稳定的情绪B、美好的语言C、良好的信任D、以上皆是

考题 判断题良好的性格能弥补能力的不足。A 对B 错

考题 单选题良好的协调能力应具备的条件是()A 愉快的性格、稳定的情绪B 美好的语言C 良好的信任D 以上皆是

考题 填空题外协是用来弥补生产能力()不足的一种常用方法。

考题 单选题笨鸟先飞”“勤能补拙”说明()。A 需要对能力有影响B 动机对能力有影响C 性格对能力有影响D 气质对能力有影响

考题 单选题有组织的教养活动,既能培养幼儿的能力,也能形成良好的()。A 习惯B 知识C 技能D 性格

考题 单选题有能力的人未必能将执行做好;而有()的人却可以弥补能力的不足。A 智慧B 精神C 精力D 意志力