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判断题
依据国外学者萨帕对生涯发展阶段的划分，成长阶段的任务是使职业偏好逐渐具体化、特定化并实现职业偏好。
A

对

B

错

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考题 依据国外学者萨帕对生涯发展阶段的划分，大学生正处于哪一阶段（）A、成长阶段B、探索阶段C、建立阶段D、维持阶段
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考题 美国学者萨帕的职业发展理论中的职业生涯第三阶段（22-44岁）为（）阶段。A、幻想B、成长C、确立D、探索
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考题 判断题依据国外学者萨帕的研究，个人一生的生涯发展阶段划分为成长、探索、建立和衰退四个阶段。A 对B 错
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考题 单选题在职业生涯发展阶段理论中，把职业生涯发展分为幻想期、尝试期、现实期三个阶段是（）。A 萨柏职业生涯发展阶段理论B 格林豪斯职业生涯发展阶段理论C 施恩职业生涯发展阶段理论D 金斯伯格职业生涯发展阶段理论
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考题 多选题萨帕将职业生涯分为哪几个阶段（）A成长阶段B探索阶段C确定阶段D维持阶段E衰退阶段
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考题 单选题依据国外学者萨帕对生涯发展阶段的划分，探索阶段的年龄范围是（）A 4～10岁B 18～21岁C 15～24岁D 25～44岁
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考题 单选题使职业偏好逐渐具体化、特定化并实现职业偏好是（）的发展任务。A 成长阶段B 建立阶段C 探索阶段D 维持阶段
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考题 多选题萨柏的职业生涯发展理论中，将职业发展划分的阶段有（）A成长阶段B探索阶段C培训阶段D建立阶段E维持阶段
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