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单选题
自尊心、自信心、威望、荣誉、表扬、地位等需要属于()
A

生理需要

B

安全需要

C

爱与归属的需要

D

尊重的需要

E

自我实现的需要


参考答案

参考解析
解析: 暂无解析
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考题 人们追求地位、名誉、威望,希望社会认可其能力和成就,能够独立自主地工作和生活等的需要是( )。A.安全需要B.社交需要C.尊重需要D.自我实现需要

考题 __________是指个体由自己的学业成就而获得相应的地位和威望的需要。

考题 名誉、地位、威望等在需要层次理论中属于()。 A生理需要B安全需要C社交需要D尊重需要

考题 自尊心、自信心、自我价值感、成就感、进取心等情感属于()。 A、自我认知B、自我情感体验C、自我控制D、社会情感

考题 对于自尊心、荣誉感特别强的人,在由于失败、失足、犯错误而受人冷落和歧视时,其需要结构模式可能为()。A、生理需要占主导地位B、安全需要占主导地位C、社会需要占主导地位D、尊重需要占主导地位

考题 自尊心、自信心、威望、荣誉、表扬、地位等需要属于A.生理需要B.安全需要C.爱与归属的需要D.尊重的需要E.自我实现的需要

考题 以自尊心、荣誉感、自信心、胜任感等心理因素表现出来的学习动机属于( ) A.认知内驱力 B.自我提高内驱力 C.附属内驱力 D.社会发展内驱力

考题 自尊心、自信心、羞愧感等心理现象,属于(  )。A.自我认识 B.自我评价 C.自我体验 D.自我控制

考题 渴望同伴接纳自己,希望自己得到老师的表扬。这种表现反映了幼儿() A、自信心的发展 B、自尊心的发展 C、自制力的发展 D、移情的发展

考题 自尊心、自信心、羞愧感等,属于()。

考题 以下哪项不属于社会性地位的表现()A、社会威望B、荣誉C、财产D、被爱

考题 以自尊心、荣誉感、自信心、胜任感等心理因素表现出来的学习动机属于()。A、认知内驱力B、自我提高内驱力C、附属内驱力D、社会发展内驱力

考题 自尊心、自信心、羞愧感等心理现象,属于()。A、自我认识B、自我评价C、自我体验D、自我控制

考题 简述自尊心与自信心的概念。

考题 爱国主义是人们自己故土家园、种族和文化的归属感()尊严感与荣誉感的统一。A、自豪感B、认同感C、自信心D、自尊心

考题 渴望同伴接纳自己,希望得到老师的表扬,这种表现反映了幼儿()。A、自信心的发展B、自尊心的发展C、自制力的发展D、移情的发展

考题 自尊心、自信心、威望、荣誉、表扬、地位等需要属于()A、生理需要B、安全需要C、爱与归属的需要D、尊重的需要E、自我实现的需要

考题 维护国家安全、荣誉、利益,包括()A、以高度的责任感关心国家安全B、增强民族自尊心C、树立民族自豪感与自信心D、用自己的行动为祖国争光

考题 ()是一种显示自己的地位和威望为主要目的的购买心理。A、求实心理B、求新心理C、自尊心理D、求名心理

考题 单选题()是自我意识所包含的内容。A 自我感觉、自我检讨、自我监督、自尊心、自强心、他控力、自主性等B 自我感觉、自我评价、自我监督、自尊心、自信心、自制力、独立性等C 自我感觉、自我检讨、自我总结、自尊心、自信心、社会力、自然性等D 自我感觉、自我评价、自我监督、自尊心、自然性、人生观、世界观等

考题 单选题渴望同伴接纳自己,希望得到老师的表扬,这种表现反映了幼儿()。A 自信心的发展B 自尊心的发展C 自制力的发展D 移情的发展

考题 单选题自尊心、自信心、羞愧感等心理现象,属于()。A 自我认识B 自我评价C 自我体验D 自我控制

考题 单选题渴望同伴接纳自己,希望自己得到老师的表扬,这种表现反映了幼儿()A 自信心的发展B 自尊心的发展C 主动性的发展D 自主性的发展

考题 填空题自尊心、自信心、羞愧感等,属于()。

考题 单选题以自尊心、荣誉感、自信心、胜任感等心理因素表现出来的学习动机属于()。A 认知内驱力B 自我提高内驱力C 附属内驱力D 社会发展内驱力

考题 单选题对于自尊心、荣誉感特别强的人,在由于失败、失足、犯错误而受人冷落和歧视时,其需要结构模式可能为()。A 生理需要占主导地位B 安全需要占主导地位C 社会需要占主导地位D 尊重需要占主导地位

考题 单选题渴望同伴接纳自己,希望自己得到老师的表扬,这种表现反映了幼儿(  )。A 自信心的发展B 自尊心的发展C 自制力的发展D 移情的发展