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填空题
通常所说的“举一反三”指的是()迁移。

参考答案

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考题 我们通常所说的举一反三、触类旁通、闻一知十等就是心理学所指的( )A.动机B.迁移C.认知D.记忆

考题 “举一反三”和“触类旁通”所说的是( )。A.创造性B.学习迁移C.发现教学法D.学会学习

考题 “举一反三”和“触类旁通”所说的是().A.水平迁移B.垂直迁移C.负迁移D.逆向迁移

考题 平时我们所说的举一反三、触类旁通、闻一知十等都属于( )A.重组性迁移B.垂直迁移C.同化性迁移D.顺应迁移

考题 平常我们所说的举一反三、触类旁通等即是典型的迁移形式。( )

考题 成语“举一反三”、“触类旁通”所说的学习迁移均属于( )A.水平迁移B.垂直迁移C.负迁移D.逆向迁移

考题 “举一反三”和“触类旁通”所说的是()。A.创造法B.学习迁移C.发现教学法D.学会学习

考题 我们平时所说的“举一反三”、“闻一知十”等都属于( ) A.同化性迁移 B.重组性迁移 C.顺应迁移 D.逆向迁移

考题 “举一反三“和“触类旁通“所说的是()。 A.学习迁移B.学会学习C.创造性D.发散思维

考题 “举一反三”和“触类旁通”所说的是( )。A.纵向迁移 B.侧向迁移 C.特殊迁移 D.学会学习

考题 我们日常所说的“举一反三”、“触类旁通”,事实上都是对(  )现象的一种描述 A.学习动机 B.学习迁移 C.联想 D.想象

考题 平时我们所说的“举一反三”“触类旁通”“闻一知十”等属于学习迁移,学生迁移能力的形成有赖于教学,促进迁移的有效教学需要考虑( ) ①精选教材②合理编排教学内容 ③合理安排教学程序④教授学习策略,提高迁移意识性A.①②④ B.①②③④ C.②③④ D.②④

考题 通常所说的“儒释道”的“释”,指的是()

考题 我们平时说的举一反三、闻一知十、触类旁通等,指的是()。A、学习动机B、学习迁移C、学习策略D、学习兴趣

考题 通常所说的“举一反三”指的就是()。A、纵向迁移B、顺向迁移C、负迁移D、逆向迁移

考题 通常所说的“举一反三”属于()。A、顺向正迁移B、顺向负迁移C、逆向正迁移D、逆向负迁移

考题 通常所说的“举一反三”指的是()迁移。

考题 通常所说的I/O设备指的是()

考题 “举一反三”“触类旁通”通常指的是什么心理现象?()A、学习的迁移B、高原期C、元认知D、记忆

考题 “举一反三”和“触类旁通”所说的是()A、学会学习B、学习迁移C、创造学习D、发现教学法

考题 “举一反三”、“触类旁通”指的是()A、学习的迁移B、学习的反馈C、技能的获得D、概念的形成

考题 “举一反三”和“触类旁通”所说的是()。A、水平迁移B、垂直迁移C、负迁移D、逆向迁移

考题 单选题通常所说的“举一反三”属于()。A 顺向正迁移B 顺向负迁移C 逆向正迁移D 逆向负迁移

考题 判断题平常我们所说的举一反三、触类旁通等即是典型的迁移形式。A 对B 错

考题 单选题通常所说的“举一反三”指的就是()。A 纵向迁移B 顺向迁移C 负迁移D 逆向迁移

考题 单选题“举一反三”、“触类旁通”指的是()A 学习的迁移B 学习的反馈C 技能的获得D 概念的形成

考题 单选题“举一反三”、“触类旁通”通常指的是什么心理现象?()A 学习的迁移B 高原期C 元认知D 记忆