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判断题
平均胎产子数银狐比北极狐的多
A

对

B

错

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解析： 暂无解析
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考题 当一组数据的每一个数都加上10时,则所得的平均数比原平均数多10。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 平均发展速度是( )。A．各环比发展速度的序时平均数B．各环比发展速度的算术平均数C．各环比发展速度的几何平均数D．各环比发展速度的代表值
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考题 甲和乙入选学校的定点投篮大赛，他们每天训练后投10个球测试，记录命中的个数，五天后记录的数据绘制成折线统计图，则下列对甲、乙数据的描述正确的是()。 A.甲的方差比乙的方差小 B.甲的方差比乙的方差大 C.甲的平均数比乙的平均数小 D.甲的平均数比乙的平均数大
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考题 若甲单位的平均数比乙单位的平均数小，但甲单位的标准差比乙单位的标准差大，则( )。A.甲单位的平均数代表性比较大 B.甲单位的平均数代表性比较小 C.两单位的平均数代表性一样 D.无法判断
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考题 开展断面浮标系数比测试验时，各种试验方案的浮标系数的计算一般包括（）等步骤。A、从多浮标比测试验资料中抽取符合试验要求的有限浮标数，绘制浮标流速横向分布曲线，查读并计算断面平均虚流速B、从多测速垂线的比测试验资料中抽取与有限浮标数相应的流速仪有限测速垂线数，计算断面平均流速C、计算断面平均（虚）流速的标准差D、用断面平均流速除以断面平均虚流速，即为各种试验方案的浮标系数
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考题 多级破碎时，总破碎比等于多机破碎比的（）。A、和B、加权平均数C、乘积
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考题 平均数和众数相比不受极端值的影响，因而平均数的代表性比众数好。
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考题 若甲单位的平均数比乙单位的平均数小，但甲单位的标准差比乙单位的标准差大，则（）。A、甲单位的平均数代表性比较大B、甲单位的平均数代表性比较小C、两单位的平均数代表性一样D、无法判断
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考题 平均发展速度是（）。A、各环比发展速度的序时平均数B、各环比发展速度的算术平均数C、各环比发展速度的几何平均数D、各环比发展速度的代表值
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考题 常用字的平均笔画数比非常用字的平均笔画数少。
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考题 用样本中位数表示总体的集中趋势，一般来说（）。A、不如平均数那样准确B、比平均数C、和平均数一样准确
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考题 从个体数为1，000的总体中，随机抽取100个个体作为样本，则样本平均数（）。A、一定比总体平均数小10倍B、在样本是随机抽取的情况下一定等于总体平均数C、一定比总体平均数大10倍D、可能大于，小于，或等于总体平均数
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考题 平均发展速度是环比发展速度的平均数，也是一种序时平均数。
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考题 平均发展速度是（）。A、定基发展速度的算术平均数B、环比发展速度的算术平均数C、环比发展速度的序时平均数D、增长速度加上100%
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考题 时间数列中的平均发展速度是（）。A、各时期定基发展速度的序时平均数B、各时期环比发展速度的算术平均数C、各时期环比发展速度的调和平均数D、各时期环比发展速度的几何平均数
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考题 总体总是比样本大，所以样本平均数的值（）A、总是比总体平均数的真实值小B、总是比总体平均数的真实值大C、总是与总体平均数的真实值相等D、可能大于，小于，获等于总体平均数的真实值
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考题 散文《银狐集》作者是（）。
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考题 人体测量学中的百分位数是指：（）A、比平均数大的百分位数B、比平均数小的百分位数C、具有某一尺寸和小于该尺寸的人占统计对象的百分比D、与平均值相差的百分比
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考题 因为众数是出现最频繁的数据值，所以它（）A、不可能比平均数大B、总是比中位数大C、总是比平均数大D、以上均错误
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考题 三相电机定子绕组为双层叠绕组则（）。A、线圈数和定子槽数一样多B、线圈数比定子槽数多C、线圈数比定子槽数少
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考题 单选题人体测量学中的百分位数是指：（）A 比平均数大的百分位数B 比平均数小的百分位数C 具有某一尺寸和小于该尺寸的人占统计对象的百分比D 与平均值相差的百分比
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考题 单选题多级破碎时，总破碎比等于多机破碎比的（）。A 和B 加权平均数C 乘积
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考题 判断题赤狐在我国广泛分布，而银狐和北极狐是我国引进的品种A 对B 错
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考题 单选题平均发展速度是（）A 定基发展速度的算术平均数B 环比发展速度的算术平均数C 环比发展速度的几何平均数D 增长速度加上100%
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考题 多选题开展断面浮标系数比测试验时，各种试验方案的浮标系数的计算一般包括（）等步骤。A从多浮标比测试验资料中抽取符合试验要求的有限浮标数，绘制浮标流速横向分布曲线，查读并计算断面平均虚流速B从多测速垂线的比测试验资料中抽取与有限浮标数相应的流速仪有限测速垂线数，计算断面平均流速C计算断面平均（虚）流速的标准差D用断面平均流速除以断面平均虚流速，即为各种试验方案的浮标系数
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考题 判断题平均发展速度是环比发展速度的平均数，也是一种序时平均数。A 对B 错
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考题 单选题平均发展速度是（）。A 定基发展速度的算术平均数B 环比发展速度的算术平均数C 环比发展速度的序时平均数D 增长速度加上100%
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