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题目内容
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单选题
下列哪种观点是智者派的观点？（ ）
A
努力追求道德的卓越、生活的明智和行为的理性
B
把知识作为一种工具
C
教育目的的是培养思路清晰、充满理性和真理的政治家
D
强调美德、道德和忠诚
参考答案
参考解析
解析：
智者最关心的是道德问题和政治问题，并把系统的道德知识和政治知识作为主要的教育内容。这样，不仅丰富了教育内容，而且提供了一种新型的教育——政治家或统治者的预备教育。这种教育是奴隶主民主政治发展到鼎盛时期必然产生的客观需要。
智者最关心的是道德问题和政治问题，并把系统的道德知识和政治知识作为主要的教育内容。这样，不仅丰富了教育内容，而且提供了一种新型的教育——政治家或统治者的预备教育。这种教育是奴隶主民主政治发展到鼎盛时期必然产生的客观需要。
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考题
把经过实践证实的理论看成绝对真理，并当成检验其他一切认识真理性的标准，这是一种（ ）A．形而上学和唯心主义观点B．辩证法和唯物主义观点C．相对主义诡辩论观点D．轻视实践经验的唯理论观点
考题
下列表述符合哈特观点的有（）。A.认为正义和正义的标准是相对的，正义观点和社会利益之间永远存在着一种冲突B.法律在任何时代和任何地方，都实际地受到特定社会集团的传统道德、理性的深刻影响，也受到超前道德观念的影响C.正义的标准是随着特定人和特定社会的根本道德观不断变化的D.把道德分为内在道德与外在道德E.正义是社会制度的首要美德
考题
教育实践的伦理性表现在()
A.教育是一种目的性实践，它以培养优秀人性为目的B.教育实践依赖实践理性，是公开运用理性的行动。C.教育具有客观性，所以不具有伦理性D.教育实践是道德性的，教育是一种伦理实践，是价值行动，教育和教学都是道德事业。
考题
作为现代教育的代言人，杜威的主要教育观点是()。A.教育的最高目的是受教育者道德和性格的完善
B.人的心灵如同白板，观念和知识都来自后天
C.教育即生长，教育即生活，教育即经验的改组或改造
D.强调活动的动作教学方法，认为教学的主要目的是发展学生的智力
考题
下列哪些观点，是属于康德关于人的理性的观点？（）A、人的理性来自于外界环境。B、人的理性可以分为理论理性和实践理性。C、理论理性给自然界“立法”，是创立自然科学知识的能力。D、实践理性为人自身的行为“立法”，这是道德的自由能力。
考题
苏格拉底的哲学具有惟知是德和灵肉对立两个核心，他不爱好观看虚构戏剧，却要读《伊索寓言》，因为他以为一切都需要通过证据，才能清晰、朴真、实证。由此可以看出苏格拉底（）A、反对智者学派追求功利，忽视道德B、尊崇理性，批判传统，强调道德作用C、提倡怀疑精神，强调人的价值和地位D、认为社会中的人应该具备基本的美德
考题
某位古希腊哲学家首次让哲学“成为探究生活和道德，善与恶所必需”的学问，以下最能体现这一观点的是（）A、“人是万物的尺度”B、“美德即知识”C、“智者不惑、仁者不忧、勇者不惧”D、“舍善而趋恶不是人类的本性”
考题
下列属于康德论教育的观点是（）A、康德主张培养“道德人”B、教育必须是去恶扬善，以理性控制人性的野性，进而发展人的自然天赋C、教育是让人“返回自然”，恢复本性D、教育不是赋予人的本能行为，而是人类文化发展的结果，是认为的创造性活动E、康德在《论教育》中把教育分为体育、管束、训育和道德陶冶
考题
下列哪些关于道德起源论观点是错误的（）。A、道德来源于天B、道德是根源于人类固有的“纯粹理性”C、道德根源于上帝的启示D、物质利益是道德产生的基础E、追求个人利益和幸福，是一切道德根源的企图。
考题
苏格拉底分析某思想观点时说：“其旨在表达知识即感受，即事物对于你是它向你呈现的样子，对于我就是它向我呈现的样子„„”苏格拉底所评价的观点（）A、是人类自我意识的第一次觉醒B、主张反对忽视道德、追求功利C、体现了对理性和思想自由的追求D、第一次把人从神权束缚下解放出来
考题
“智者们关心的是如何运用他们精彩美妙的演讲来使他们的听众获得实际的效用，他们的演讲并非真理性的，而是效用性的，在他们光辉伟大的形象背后，却埋藏着深刻的危机。”材料意在说明智者们（）A、言辞和结论大胆、惊世骇俗B、否定绝对权威，敢于创新C、把人置于世界和社会的中心D、过分追求功利，忽视道德
考题
多选题下列属于康德论教育的观点是（）A康德主张培养“道德人”B教育必须是去恶扬善，以理性控制人性的野性，进而发展人的自然天赋C教育是让人“返回自然”，恢复本性D教育不是赋予人的本能行为，而是人类文化发展的结果，是认为的创造性活动E康德在《论教育》中把教育分为体育、管束、训育和道德陶冶
考题
单选题把经过实践证实的理论看成绝对真理，并当成检验其他一切认识真理性的标准，这是一种 ( )A
唯心主义的观点B
辩证法和唯物主义的观点C
相对主义诡辩论的观点D
轻视实践经验的唯理论观点
考题
单选题下列哪种观点是智者派的观点？（ ）A
努力追求道德的卓越、生活的明智和行为的理性B
把知识作为一种工具C
教育目的的是培养思路清晰、充满理性和真理的政治家D
强调美德、道德和忠诚
考题
单选题苏格拉底分析某思想观点时说：“其旨在表达知识即感受，即事物对于你是它向你呈现的样子，对于我就是它向我呈现的样子„„”苏格拉底所评价的观点（）A
是人类自我意识的第一次觉醒B
主张反对忽视道德、追求功利C
体现了对理性和思想自由的追求D
第一次把人从神权束缚下解放出来
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