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问答题
简述初中化学实验中的“先”与“后”

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考题 下列选项中那个选项是现场急救正确的优先次序()。 A、先止后包—先复后固—先重后轻—先救后运—急救与呼救并重—搬运与医护一致B、先复后固—先止后包—先重后轻—先救后运—急救与呼救并重—搬运与医护一致C、先复后固—先重后轻—先止后包—先救后运—急救与呼救并重—搬运与医护一致D、先止后包—先重后轻—先复后固—先救后运—急救与呼救并重—搬运与医护一致

考题 冷滑实验的顺序一般是先区间后战场,先正线后侧线,先低速后高速。此题为判断题(对,错)。

考题 简述先张法与后张法的基本施工工序。

考题 无功补偿实验中,有位同学不慎将电流表串接在日光灯支路,那么实验过程中,其读数将:() A 先减小后增大B 先增大后减小C 不变

考题 简述前实验、准实验与真实验的特点。

考题 下列选项中,符合研究课题表述规范的是( ) A.如何指导小学生课外阅读 B.学生数学能力培养的实验研究 C.积极心理学视野下小学生问题行为转化研究 D.基于网络平台的初中化学实验教学策略研究与探索

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考题 急性动物实验的基本操作技术,分离血管与神经时,应遵循下列哪个原则进行分离。().A、先血管后神经,先细后粗B、先血管后神经,先粗后细C、先神经后血管,先细后粗D、先神经后血管,先粗后细

考题 在阅读教学中采用“先练后讲,以练为主;先学后教,以学为主”做法的是()A、“情境教学”实验B、“以名家名篇为主体组织阅读教学”实验C、“尝试教学”实验D、“大量读写,双轨运行”实验

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考题 船舶灭火战术原则中,“先控制,后灭火“与“先探明火情,后控制”是各自独立的。

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考题 急性动物实验的基本操作技术,分离血管与神经时,应遵循先()后(),先()后()原则进行分离。

考题 问答题简述先张法预应力砼与后张法预应力砼的区别。

考题 单选题急性动物实验的基本操作技术,分离血管与神经时,应遵循下列哪个原则进行分离。().A 先血管后神经,先细后粗B 先血管后神经,先粗后细C 先神经后血管,先细后粗D 先神经后血管,先粗后细

考题 问答题简述先张法与后张法的区别。

考题 单选题初中科学实验中,有许多涉及操作上的“先”与“后”的问题,如果把“先”与“后”顺序颠倒,就会影响实验效果或导致事故的发生。下列描述的实验操作中“先”“后”顺序正确的是()A 使用弹簧测力计时,应先调零,后进行测量B 稀释浓硫酸时先将浓硫酸倒入烧杯中,后将水沿着烧杯壁慢慢倒入浓硫酸中C 使用显微镜观察细胞时,先调节细准焦螺旋,后调节粗准焦螺旋D 实验室制取氧气,停止加热时,应先熄灭酒精灯,再把导管移出水面

考题 单选题在阅读教学中采用“先练后讲,以练为主;先学后教,以学为主”做法的是()A “情境教学”实验B “以名家名篇为主体组织阅读教学”实验C “尝试教学”实验D “大量读写,双轨运行”实验

考题 问答题教育部制订的《义务教育化学课程标准(2011年版)》指出:化学是一门以实验为基础的学科,在教学中创设以实验为主的科学探究活动,有助于激发学生对科学的兴趣,引导学生在观察、实验和交流讨论中学习化学知识,提高学生的科学探究能力。 问题: (1)请列举初中化学3个最基础的化学实验。 (2)通过“粗盐提纯”实验,简要说明过滤应注意的问题。 (3)除了过滤之外,请列举初中化学3个最基本的化学实验技能。

考题 问答题简述先张法与后张法的基本施工工序。

考题 问答题在初中化学教学中如何创设教学情境?试举一例。