考题
皮亚杰认为，儿童的认知发展分四个阶段：感知运算阶段、__________、具体运算阶段、形式运算阶段。
考题
按照皮亚杰的儿童认知发展阶段理论,2—7岁的儿童处于()。
A、感知运动阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段
考题
根据皮亚杰的儿童认知发展阶段理论,幼儿期处于认知发展的前运算阶段,该阶段幼儿典型、常见的游戏为感觉运动游戏。()
此题为判断题(对，错)。
考题
皮亚杰的认知发展阶段理论把儿童认知发展划分为()等阶段。
A、感知阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段
考题
认知发展游戏理论认为儿童具体运算阶段游戏的主要形式是：A、象征性游戏B、感觉运动游戏C、练习性游戏D、规则游戏
考题
认知发展游戏理论认为象征性游戏结束于：A、感知动作阶段B、前运算期C、具体运算期D、逻辑运算期
考题
一切物体都是有生命有感情的,这集中体现在儿童的游戏和绘画作品童话故事中,这现象出现在皮亚杰认知发展理论的()
A形式运算阶段B感知运动阶段C前运算阶段D具体运算阶段
考题
儿童开始在游戏中创造性的使用语言和想象,这出现在皮亚杰的认知发展阶段的().
A前运算阶段B感知运动阶段C具体运算阶段D形式运算阶段
考题
认知发展游戏理论认为认知发展游戏理论认为儿童前运算阶段游戏的主要形式是:()。
A、象征性游戏B、感觉运动游戏C、结构游戏D、规则游戏
考题
皮亚杰根据认知发展阶段理论将学前儿童游戏的发展分为:()
A、运动前阶段B、感知运动阶段C、前运算阶段D、具体运算阶段E、形式运算阶段
考题
皮亚杰认知发展理论认为，7-11岁儿童的认知发展处于（ ）A.感知运动阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段
考题
皮亚杰认为：儿童的认知能力发展经历感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段和形式运算阶段。（ ）
考题
皮亚杰的儿童认知发展阶段理论认为2～7岁儿童处于( )。A.感知运算阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段
考题
依据皮亚杰的认知发展理论，处于前运算阶段儿童的典型游戏类型是
A.象征性游戏
B.练习性游戏
C.结构游戏
D.规则游戏
考题
依据皮亚杰的认知发展理论，处于具体运算阶段儿童的典型游戏类型是A.象征性游戏
B.练习性游戏
C.结构游戏
D.规则游戏
考题
皮亚杰认为，儿童的认知发展水平决定特定时期的游戏方式。假装游戏占主导地位的阶段是
A.感知运动阶段
B.形式运算阶段
C.具体运算阶段
D.前运算阶段
考题
皮亚杰认为，儿童认知发展经历以下（）几个阶段。A前运算阶段B形式运算阶段C感知运动阶段D具体运算阶段
考题
认知发展游戏理论认为儿童感知运动阶段游戏的主要形式是（）A、象征性游戏B、感觉运动游戏C、结构游戏D、规则游戏
考题
根据皮亚杰的认知发展阶段理论，7-11岁的儿童的认知发展大体上处于（）阶段。A、认知B、前运算C、具体运算D、形式运算
考题
皮亚杰的认知发展理论认为，儿童的认知发展分为（）等主要阶段。A、前运算阶段B、形象运算阶段C、感知运动阶段D、形式运算阶段
考题
根据皮亚杰的认知发展阶段理论，7-11岁儿童的认知发展处于（）阶段。A、感知觉运算阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段
考题
根据皮亚杰的认知发展阶段理论，小学儿童认知发展一般处于（）A、感知运动阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段
考题
单选题根据皮亚杰的认知发展阶段理论，小学儿童认知发展一般处于（）A
感知运动阶段B
前运算阶段C
具体运算阶段D
形式运算阶段
考题
单选题根据皮亚杰的认知发展阶段理论，7一11岁儿童的认知发展处于（）阶段。A
感知觉运算阶段B
前运算阶段C
具体运算阶段D
形式运算阶段
考题
填空题皮亚杰认为，儿童的认知发展分四个阶段：感知运算阶段、_____、具体运算阶段、形式运算阶段。
考题
多选题皮亚杰的认知发展理论认为，儿童的认知发展分为（）等主要阶段。A前运算阶段B形象运算阶段C感知运动阶段D形式运算阶段
考题
单选题认知发展游戏理论认为儿童感知运动阶段游戏的主要形式是（）A
象征性游戏B
感觉运动游戏C
结构游戏D
规则游戏