考题
追踪研究方法主要适用于下列哪几种情况()。
A、探索发展的连续性B、探索发展的稳定性C、探索早期教育对以后其他教育现象的影响D、探索现象背后的原因
考题
追踪研究方法主要适用于()
A、探索发展的连续性B、探索发展的稳定性C、探索早期教育对以后其他教育现象的影响D、探索发展的阶段性
考题
追踪研究方法主要适用于以下哪种情况的研究?()
A.探索发展的连续性B.探索发展的稳定性C.探索早期教育对以后其他教育现象的影响D.探究现象背后的原因
考题
探索教育现象之间或变量之间的因果关系的研究属于()。
A、解释性研究B、描述性研究C、探索性研究D、追问性研究
考题
目的在于探索两个事件、特质或行为之间的关联程度的研究是()。
A、因果研究B、相关研究C、探索性研究D、个案研究
考题
为什么要进行探索性研究？谈谈探索性研究的一般方法。
考题
实验研究是探索前人从未探索过的新问题，不能重复前人的研究。A对B错
考题
下列研究属于学前教育研究的五种类型中的应用研究的是（）A、皮亚杰的“儿童发展阶段论”B、“促进幼儿早期阅读研究”C、探索开发民间游戏和玩具的教育价值D、获取信息、赋值判断、制定决策
考题
法国的农业化学家布森高是采用田间试验方法研究植物营养的创始人。
考题
通常把植物从土壤中吸收养分的整个时期称（）A、植物营养期B、植物营养临界期C、植物营养最大效率期D、植物营养关键期
考题
试述园艺植物肥料试验和营养诊断试验研究的主要任务和方法？
考题
国外也用“科学研究”或“研究”来表示（），其中既包括纯学理性的探索，也包括实用性的探索活动A、学术B、学术研究C、科研D、科学探索
考题
实验研究是探索前人从未探索过的新问题，不能重复前人的研究。
考题
下列（）称为植物营养关键期A、植物营养期B、植物营养临界期C、植物营养最大效率期D、植物营养关键期
考题
食物营养的研究内容包括（）。A、食物的营养组成、功能B、膳食营养素参考摄入量C、食品强化D、植物化学物的功能E、食物新资源的开发和利用
考题
填空题植物营养学是研究植物对营养物质（）、（）、（）和（）的规律，以及植物与（）之间营养物质和能量交换的科学。
考题
问答题试述园艺植物肥料试验和营养诊断试验研究的主要任务和方法？
考题
问答题什么是探索性研究？如何进行探索性研究。
考题
填空题植物营养学的主要研究方法有（）、（）、（）、（）、（）和（）。
考题
多选题追踪研究方法主要适用于下列哪几种情况（）。A探索发展的连续性B探索发展的稳定性C探索早期教育对以后其他教育现象的影响D探索现象背后的原因
考题
多选题食物营养的研究内容包括（）。A食物的营养组成、功能B膳食营养素参考摄入量C食品强化D植物化学物的功能E食物新资源的开发和利用
考题
判断题尼古拉斯是第一个从事植物营养研究的人。A
对B
错