问答题对外汉语教学为什么要引入现代教育技术？

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对外汉语教学为什么要引入现代教育技术？

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考题现代教育技术的发展使语文学习发生变化,这种变化体现在()。 A、电化教学手段的应用到计算机多媒体辅助语文教学手段的应用B、加大现代教育技术与教学实践紧密结合的力度C、现代教育技术带来的语文课堂教学中教学方式的变化D、现代教育技术带来的语文课堂教学中教师角色的变化

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考题现代教育技术是运用现代教育思想、理论和现代信息技术,通过对教与学的过程和资源的设计、开发、利用、管理和评价,以实现()的理论和实践。 A、教学过程B、教学优化C、教学资源D、教学结果

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考题对语文学科来说,加大现代教育技术与教学实践紧密结合的力度,就意味着必须完成如下任务,以下选项有误的是:() A.运用现代教育技术把握语文教学的正确方向。B.运用现代教育技术推进语文课程建设。C.运用现代教育技术优化语文教学过程。D.运用现代教育技术的优势来解决语文“课堂教学”所难以解决好的问题。

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考题电化教育是指在现代教育思想和理论的指导下，主要运用()进行教育活动，以实现教学过程的最优化。A、现代媒传技术B、现代教育技术C、教学设计技术D、现代媒体技术

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考题保育员要熟练掌握现代教育技术，恰当有效地选择教学方式和方法，直观形象地展示教学内容.()此题为判断题(对，错)。

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考题为什么要引入缓冲技术？其实现的基本思想是什么？

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考题对外汉语词汇教学的目的就是要培养外国学生识词的能力。

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考题在对外汉语教学中，为什么我们倾向于师生关系“单中心”，赞成以学生为中心？

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考题对外汉语课堂教学是对外汉语教学的基本组织形式，集中地体现了对外汉语教学过程。

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考题对外汉语课堂评估时要考察教学任务是否完成，（）如何。A、教学效果B、学习者考试成绩C、教学目标完成

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考题为什么要引入缓冲技术？设置缓冲区的原则是什么？

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考题对外汉语教学这门学科最常用的四个名称是（）。A、对外汉语教学；汉语教学；华语教学；中国语教学B、对外汉语教学；汉语教学；汉语作为第二语言教学；汉语国际教育C、汉语教学；华文教学；对外汉语教学；中文教学D、对外汉语教学；中文教学；汉语作为第二语言教学；汉语国际教育

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考题单选题对外汉语教学这门学科最常用的四个名称是（）。A 对外汉语教学；汉语教学；华语教学；中国语教学B 对外汉语教学；汉语教学；汉语作为第二语言教学；汉语国际教育C 汉语教学；华文教学；对外汉语教学；中文教学D 对外汉语教学；中文教学；汉语作为第二语言教学；汉语国际教育

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